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計算機二級excel中常見的函數(shù)有什么

導(dǎo)讀計算機二級excel中常見的函數(shù)有什么,絕對值函數(shù)ABS(Number)主要功能:求出參數(shù)的絕對值。參數(shù)說明:Number表示需要求絕對值的數(shù)值或引用的單元格。應(yīng)用舉例:=ABS(-2)表示求-2的絕對值;=ABC(A2)表示求單元格A2中數(shù)值的絕對值。最大值函數(shù)MAX(Number1,Number2……)主要功能:求計算機二級excel中常見的函數(shù)。下面為大家介紹一下。方法if函數(shù)=IF(AND

絕對值函數(shù)ABS(Number) 主要功能:求出參數(shù)的絕對值。 參數(shù)說明:Number表示需要求絕對值的數(shù)值或引用的單元格。 應(yīng)用舉例:=ABS(-2)表示求-2的絕對值; =ABC(A2)表示求單元格A2中數(shù)值的絕對值。 最大值函數(shù)MAX(Number1,Number2……) 主要功能:求

計算機二級excel中常見的函數(shù)。下面為大家介紹一下。

方法

if函數(shù)

=IF(AND(F3="是",G3="是",H3="是"),"完成","未完成")

DAVERAGE 用途:返回數(shù)據(jù)庫或數(shù)據(jù)清單中滿足指定條件的列中數(shù)值的平均值。 語法:DAVERAGE(database,field,criteria)參數(shù):Database+構(gòu)成列表或數(shù)據(jù)庫的單元格區(qū)域%3BField指定函數(shù)所使用的數(shù)據(jù)(所用項目)%3BCriteria+為一組包含給定條件的單

這個函數(shù)的意思是,如果(同時滿足(F3="是",G3="是",H3="是"),那么就是"完成“,否則就是"未完成"。

Excel的常用統(tǒng)計函數(shù) 1求和函數(shù)SUM 功能:將參數(shù)中的所有數(shù)字相加求和;其中每個參數(shù)既可以是一個單元格或單元格區(qū)域的引用或名稱,也可以是一個常量、公式或另一函數(shù)的運算結(jié)果等。 使用格式:SUM(Numberl, Number2,…) 說明:第一個參數(shù)Number

還有一種情況是滿足一個條件的,也就是IF(OR(F3="是",G3="是",H3="是"),"完成","未完成")。

AVERAGE 求出所有參數(shù)的算術(shù)平均值。 數(shù)據(jù)計算 COLUMN 顯示所引用單元格的列標號值。 顯示位置 CONCATENATE 將多個字符文本或單元格中的數(shù)據(jù)連接在一起,顯示在一個單元格中。 字符合并 COUNTIF 統(tǒng)計某個單元格區(qū)域中符合指定條件的單元格數(shù)目。

SUMIFS多條件求和

在我做過的題目中我歸納了這么幾個,僅供參考: 1.sum函數(shù) 2.average函數(shù) 3.mid函數(shù) 4.text函數(shù) 5.mod函數(shù) 6.vlookup函數(shù)(概率很高,今天考到了) 7.rank函數(shù) 主要是這些吧

問題如下圖

函數(shù)=SUMIFS(訂單明細表!H3:H636,訂單明細表!E3:E636,訂單明細表!E7,訂單明細表!B3:B636,"<=2012-12-31",訂單明細表!B3:B636,">=2012-1-1")

VLOOKUP 函數(shù)是Excel中的一個縱向查找函數(shù),它與LOOKUP函數(shù)和HLOOKUP函數(shù)屬于一類函數(shù),在工作中都有廣泛應(yīng)用。 VLOOKUP是按列查找,最終返回該列所需查詢列序所對應(yīng)的值;與之對應(yīng)的HLOOKUP是按行查找的。 LOOKUP 返回向量或數(shù)組中的數(shù)值。函數(shù)

=SUMIFS(總銷售額,條件區(qū)域1,條件1(《MS Office高級應(yīng)用》),條件區(qū)域2,條件2(2012年),條件區(qū)域3,條件3(2012年))

一、考試內(nèi)容: 1.計算機基礎(chǔ)知識 2.利用Word 2010 高效創(chuàng)建電子文檔 3.通過Excel 2010 創(chuàng)建并處理電子表格。 4.使用PowerPoint 2010 制作演示文稿。 二、考試題型: 1.選擇題(計算機基礎(chǔ)知識)(20分) 2.Word 操作(30分) 3.Excel 操作(30

=VLOOKUP(D3,表2,2,0)

多做計算機練習(xí)題,基本上把那些函數(shù)怎么用明白了,再加上自定義公式,很容易的,弄明白的做題,練個三五天,直接上陳就可以了。

VLOOKUP是自動填充函數(shù),這個函數(shù)解釋為,D3單元格是一個條件,表2有與D3相對應(yīng)的關(guān)系。需要填充的是表2的第2列。最后一個0為默認的。

多做計算機練習(xí)題,基本上把那些函數(shù)怎么用明白了,再加上自定義公式,很容易的,弄明白的做題,練個三五天,直接上陳就可以了。

mid截取函數(shù)

計算機二級Excel函數(shù)一般是考常用的幾個函數(shù),如: 1、求和函數(shù)—— sum:求出所選數(shù)據(jù)范圍之和,比如總分 2、平均值函數(shù)——average:求出所選數(shù)據(jù)范圍的平均值,比如平均分 3、最大值函數(shù)——max:求出所選數(shù)據(jù)范圍中最大的一個數(shù)值,比如最高分 4、

=IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,"男","女")

熟悉Row()函數(shù):在A1單元格中輸入“=Row()”,使用填充柄填充至A5,看到什么結(jié)果?是不是每一個單元格中值就是其對應(yīng)的行數(shù)。 驚喜:Row()表示單前行,如果使用Row(1:100)就表示一個數(shù)組,其中包含的便是第一到第一百行的行號,即1、2、3、……、98

如果(除以(截取(C2單元格,從17位開始,截取兩位),2)等于1的話,那么就是“男”,否則就是“女”

1、本試題的第3、4題與其它題沒有關(guān)聯(lián)性,不做不會影響其它題的,其它題做對一樣的給分; 2、第3題主要是SUM函數(shù)(求和)和AVERAGE函數(shù)(求平均值)的應(yīng)用; SUM函數(shù)使用如下圖: AVERAGE函數(shù)使用如下圖: 3、第3題求總分答案如下圖:=SUM(B2:D2

這個函數(shù)要從最里邊的函數(shù)往外開始翻譯。即MID--MOD--IF

2種方法都行,excel會提示的,當輸入sum時,會顯示有這幾個字母的函數(shù)。也可以輸入函數(shù)。常用的沒幾個。 我最喜歡用函數(shù)向?qū)Я恕?

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計算機二級考試里要考excel里要考多少個函數(shù) 公式 好難啊

多做計算機練習(xí)題,基本上把那些函數(shù)怎么用明白了,再加上自定義公式,很容易的,弄明白的做題,練個三五天,直接上陳就可以了。

求計算機二級Excel函數(shù),最好有參數(shù)解釋

計算機百二級Excel函數(shù)一般是考常用的幾個函數(shù),如:

1、求和函數(shù)—— sum:求出所選數(shù)據(jù)范圍之和,比如總分度

2、平均值函數(shù)——average:求出所選數(shù)據(jù)范圍的平均值,問比如平均分

3、最大值函數(shù)——max:求出所選數(shù)據(jù)范圍中最大的一個數(shù)答值,比如最高分

4、最小值函數(shù)——min:求出所選數(shù)據(jù)范圍中最小的一個數(shù)值,比如最低分

5、條件函數(shù)——if:求出所選數(shù)據(jù)范圍中,符合條件的單元格,返回一個結(jié)果,不符合條件的單元格,返回另一個結(jié)果,比如分數(shù)線設(shè)個條件,達到專分數(shù)線標準的顯示錄取,未達標的顯示不屬錄取。

6、帶條件求和函數(shù)——sumif:求出所選數(shù)據(jù)中滿足條件的單元格數(shù)據(jù)之和。

計算機二級Ms考試,excel函數(shù)公式不會怎么辦啊?

熟悉Row()函數(shù):在A1單元格中輸入“=Row()”,使用填充柄填充至A5,看到什么結(jié)果?是不是每一個單元格中值就是其對應(yīng)的行數(shù)。

驚喜:Row()表示單前行,如果使用Row(1:100)就表示一個數(shù)組,其中包含的便是第一到第一百行的行號,即1、2、3、……、98、99、100這些數(shù)值,現(xiàn)在我們就把這個數(shù)組應(yīng)用到公式中。在工作表的任意一個單元格中輸入“=sum(Row(1:100))”,然后按Ctrl+Shift+Enter組合鍵,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),我們要的結(jié)果出現(xiàn)了。

SUMIF函數(shù)應(yīng)該很多人都用過,非常好用。但如果遇到多條件判斷的怎么辦呢?從Office 2007開始,引入了SUMIFS函數(shù),可以解決這種多條件求和問題。但如果仍然使用Office 2003怎么辦呢?其實使用SUM、IF再結(jié)合數(shù)組公式即可實現(xiàn)SUMIFS的效果。

如下圖所示,某教師有一張任教的幾個班e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333365643661級的學(xué)生成績表。

任務(wù):統(tǒng)計出“一班”、“二班”共計多少人?

此題要如何解決?SUMIF用兩次?或是COUNT用兩次?這里還是演示數(shù)組公式的用法,所以先用SUM和IF組合的形式。在任一單元格中輸入“=SUM(IF((A2:A12="一班")+(A2:A12="二班"),1,0))”公式按下回車鍵,是不是發(fā)現(xiàn)結(jié)果是 “#VALUE!”,再次進入編輯欄然后按下“Ctrl+Shift+Enter”快捷鍵,是不是發(fā)現(xiàn)正確的結(jié)果出來了?

這里再次解釋一下這個公式“{=SUM(IF((A2:A12="一班")+(A2:A12="二班"),1,0))}”,外側(cè)SUM沒什么好用的了,就是求()內(nèi)各數(shù)的和。中間的“IF((A2:A12="一班")+(A2:A12="二班"),1,0))”的運算過程是這樣的,判斷A2:A12區(qū)域內(nèi)單元格的值是否是“一班”,如果是則結(jié)果為1,則此公式計算的結(jié)果依次是“1、0、0、1、0、0、1、0、0、1、0”,因為第一個條件為真,第二個條件肯定就不為真了,因為一個單元格不可能同時等于“一班”和“二班”,所以第一個數(shù)組就是“1、0、0、1、0、0、1、0、0、1、0”。這時再判斷 A2:A12區(qū)域內(nèi)單元格的值是否是“二班”,如果是結(jié)果則為1,否則為0,所以這個數(shù)組條件計算的結(jié)果就是“0、1、0、0、0、1、0、1、0、0、 0”,中間的加號就是將這兩個數(shù)組相加,也就是說最終的數(shù)組為“1、1、0、1、0、1、1、1、0、1、0”,然后使用SUM求和,結(jié)果就為7了。

計算機二級office中Excel題,如果函數(shù)不會不做的話,繼續(xù)往下做會給分嗎,如圖中,3、4不會

1、本試題來的第3、4題與其它題沒有關(guān)聯(lián)性,不做不會影響其它題的,其它題做對源一樣的給分;

2、第3題主要百是SUM函數(shù)(求和)和AVERAGE函數(shù)(求平均值)的應(yīng)用;度

SUM函數(shù)使用如下圖:問

AVERAGE函數(shù)使用如下圖:

3、第3題求總分答案答如下圖:=SUM(B2:D2)

求平均分答案如下圖:=AVERAGEA(B2:D2)

4、第4題是MID函數(shù)(提取文本)的應(yīng)用。

第4題答案如下:=MID(A2,3,2)

各位大神,你們在考計算機二級EXCEL中函數(shù)公式是自己手動輸入的還是可以用計算機自動求出?。?/p>

2種方法都行,excel會提示的,當輸入sum時,會顯示有這幾個字母的函數(shù)。也可以輸入函數(shù)。常用的沒幾個。

我最喜歡用函數(shù)向?qū)Я恕?/p>

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