首先指出評(píng)價(jià)的對(duì)象 然后說(shuō)明對(duì)象好的方面,或者是做的好的地方 接著指出不足和可以改進(jìn)的地方 最后以鼓勵(lì)性的語(yǔ)言結(jié)束
本文我們將從以下幾個(gè)部分來(lái)詳細(xì)介紹如何寫(xiě)短評(píng):列提綱、找例證、主題句、擴(kuò)展、結(jié)論、修改
短評(píng)是針對(duì)某一問(wèn)題的短小精悍的議論文。在寫(xiě)短評(píng)前,你應(yīng)列好提綱,并做相關(guān)的調(diào)查研究,準(zhǔn)備得越充分,你寫(xiě)出來(lái)的文章也就越連貫,也越有說(shuō)服力。這篇文章將教你如何寫(xiě)短評(píng)。第一部分:列提綱
“如同隔著一層玻璃,看得見(jiàn),就是夠不著?!边@是某位文筆很優(yōu)秀的考生對(duì)于公應(yīng)用文題目的短評(píng)寫(xiě)作的感受。應(yīng)用文寫(xiě)作是公為了增加考試區(qū)分度而精心設(shè)計(jì)的題目。銀城教育專(zhuān)家通過(guò)對(duì)多年的申論真題研究發(fā)現(xiàn),寫(xiě)好申論應(yīng)用文中的短
第1步:下筆之前先閱讀相關(guān)文獻(xiàn)。
申論短評(píng)怎么寫(xiě)。 短評(píng)的格式非常的簡(jiǎn)單:標(biāo)題+正文,一般標(biāo)題就是該篇短文的核心觀點(diǎn)。
第2步:列出一個(gè)粗略的提綱,特別是你要在文章中闡釋的、用于闡明你的命題的一些觀點(diǎn)。
談?wù)勚忻狸P(guān)系的復(fù)雜性與重要性 今年以來(lái),美國(guó)政界要人、商界名流的訪華潮一波接一波,涉華重要官員幾乎“該來(lái)的都來(lái)了”,而剛剛結(jié)束的布什總統(tǒng)對(duì)中國(guó)的訪問(wèn)形成了又一。接下來(lái),中美第二輪戰(zhàn)略對(duì)話又將拉開(kāi)序幕。中美頻繁互動(dòng)凸顯了兩國(guó)關(guān)系
第3步:每條觀點(diǎn)單獨(dú)成一段。
文藝短評(píng)是對(duì)文藝作品的思想內(nèi)容、人物形象及藝術(shù)手法發(fā)表評(píng)論的文章,是短評(píng)之一種。怎樣才能寫(xiě)好文藝短評(píng)呢? 要寫(xiě)好文藝短評(píng),除了把握一般短評(píng)的寫(xiě)作要點(diǎn),即做到觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵進(jìn)行評(píng)論外,還須注意以下幾點(diǎn): 一
每條觀點(diǎn)應(yīng)該有相應(yīng)的論據(jù)或例子作支撐,每段4~8個(gè)句子。
文學(xué)短評(píng)的寫(xiě)作 一、文學(xué)短評(píng)的定義:文學(xué)短文屬于文學(xué)評(píng)論。文學(xué)評(píng)論是指對(duì)各種文學(xué)思潮、文學(xué)流派、文學(xué)作品、文學(xué)發(fā)展史、文學(xué)理論進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的文章。高中學(xué)生寫(xiě)文學(xué)評(píng)論,一般只要求對(duì)具體的文學(xué)作品進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),寫(xiě)300字左右的文學(xué)
第4步:用一句話將每條觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái),列在提綱中。
短評(píng)要做到“言近而旨遠(yuǎn),詞約而意深”,這就要求短評(píng)在寫(xiě)作時(shí)注意以下三個(gè)基本要求: 1、論題具體,一事一議。抓住新聞報(bào)道中最值得議論之處,評(píng)其一點(diǎn),分析精當(dāng)。 2、長(zhǎng)話短說(shuō),議在實(shí)處。精心開(kāi)頭,簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu),緊扣報(bào)道,理從事出。 3、源于報(bào)
這些句子將引導(dǎo)你完成整篇短評(píng)的寫(xiě)作,但注意你的這些觀點(diǎn)必須圍繞文章的主題。
簡(jiǎn)短,精辟,點(diǎn)題,不要過(guò)激 所謂短評(píng),就是簡(jiǎn)短地發(fā)表意見(jiàn),新聞短評(píng)要求是言簡(jiǎn)意賅.先列出你要評(píng)論的內(nèi)容,表達(dá)一下你的態(tài)度,然后用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言對(duì)你的態(tài)度進(jìn)行論證,最后由你評(píng)論的事物引出更深的思考或者期望. 既然是短評(píng),那么就要突出一個(gè)“短”字
第二部分:找例證
申論短評(píng)怎么寫(xiě)。 短評(píng)的格式非常的簡(jiǎn)單:標(biāo)題+正文,一般標(biāo)題就是該篇短文的核心觀點(diǎn)。
第1步:找例證。
時(shí)事短評(píng)1:發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活 我國(guó)資源總量大、種類(lèi)多,但人均占有量少、資源相對(duì)短缺;開(kāi)發(fā)不合理,利用率低,資源浪費(fèi)嚴(yán)重。我國(guó)環(huán)境形勢(shì)總體在惡化,局部在改善,治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸擴(kuò)大,我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的
根據(jù)不同文體,你的例證也有所不同。比如,你的短評(píng)是關(guān)于文學(xué)分析的,這樣你的例證可以是引用其它文獻(xiàn)的話;如果你的短評(píng)是關(guān)于科學(xué)研究的,你得探討命題設(shè)立的背景和調(diào)查研究所得出的結(jié)論;如果你的短評(píng)是關(guān)于國(guó)家大事的,那么你就得列舉實(shí)際發(fā)生的事實(shí)。
文藝短評(píng)是對(duì)文藝作品的思想內(nèi)容、人物形象及藝術(shù)手法發(fā)表評(píng)論的文章,是短評(píng)之一種。怎樣才能寫(xiě)好文藝短評(píng)呢? 要寫(xiě)好文藝短評(píng),除了把握一般短評(píng)的寫(xiě)作要點(diǎn),即做到觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵進(jìn)行評(píng)論外,還須注意以下幾點(diǎn): 一
第2步:每條觀點(diǎn)找出2條例證。
新聞短評(píng),是新聞評(píng)論的一種,顧名思義,就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論。既然是“短評(píng)”,就要針對(duì)新聞中的具體事件,旗幟鮮明地闡明態(tài)度。新聞短評(píng)的寫(xiě)法一般可以概括地表述為:某某事件怎么樣,折射出社會(huì)中的何種現(xiàn)象,對(duì)這類(lèi)現(xiàn)象我們?cè)撛趺?/p>
不過(guò),例證越多,你的文章也就更具說(shuō)服力。
7.幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時(shí),便以清泉沏上菊花茶,細(xì)細(xì)品味;農(nóng)忙時(shí),便與菊花相枕相依,樂(lè)在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達(dá)! 8.背負(fù)了太多歲月的陰影,真的讓他好累。沉溺于過(guò)去,也必
第三部分:主題句
閱讀下面的新聞報(bào)道,根據(jù)報(bào)道內(nèi)容寫(xiě)一篇新聞短評(píng)。200 閱讀下面的新聞報(bào)道,根據(jù)報(bào)道內(nèi)容寫(xiě)一篇新聞短評(píng)。要求:自選角度,自擬標(biāo)題,正文在500字和800字之間,含標(biāo)點(diǎn)
第1步:寫(xiě)短評(píng)的主題句,考慮讀者是否已具備相關(guān)知識(shí),如果沒(méi)有,要寫(xiě)得簡(jiǎn)單明了些。
在日常生活中,手機(jī)已經(jīng)是多數(shù)人不離身的“神器”,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),更是一種不可以沒(méi)有的必需品。有了手機(jī),充實(shí)了大學(xué)生的生活,同時(shí)也讓部分學(xué)生的生活處于混亂狀態(tài),大學(xué)生該如何合理的使用手機(jī),是擺在我們面前的重要問(wèn)題。為此,計(jì)算機(jī)工程
比如,這篇短評(píng)寫(xiě)得是你研究工作的開(kāi)始還是結(jié)尾。如果是開(kāi)始部分,那么你應(yīng)該對(duì)一些專(zhuān)業(yè)詞匯和概念加以解釋。
我訊致橡樹(shù)》吧。。 舒婷的詩(shī),構(gòu)思新穎,富有濃郁的抒彩;語(yǔ)言精美,具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格?!吨孪饦?shù)》,是她的一首優(yōu)美、深沉的抒情詩(shī)。它所表達(dá)的愛(ài),不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的,偉大的。它象一支古老而又清新的歌曲,撥動(dòng)著人們
比如,這篇短評(píng)要傳達(dá)“喝茶比喝咖啡更健康,且綠茶能有效降低人體內(nèi)膽固醇的含量”的主題思想,而之前你又從來(lái)沒(méi)提過(guò)綠茶,那么引出這個(gè)主題之前,你應(yīng)該解釋“綠茶是指采取茶樹(shù)新葉或芽,未經(jīng)發(fā)酵,經(jīng)殺青、或者整形、烘干等典型工藝制作而成的產(chǎn)品,它所富含的植物化學(xué)物經(jīng)研究證實(shí)能有效地減輕肥胖,并降低體內(nèi)的膽固醇含量”。
“本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的”,這是瞿秋白說(shuō)的話。我非常認(rèn)同這句話,也非常相信這句話。 我不能說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)它像什么。生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍?duì)他皺眉,他只會(huì)回我們以皺眉,我們?nèi)羰菍?duì)他微笑,他同樣會(huì)回我們以微笑。
第2步:多寫(xiě)幾句主題句,最后挑選最好的一句。
所謂短評(píng),就是簡(jiǎn)短地發(fā)表意見(jiàn),新聞短評(píng)要求是言簡(jiǎn)意賅.先列出你要評(píng)論的內(nèi)容,表達(dá)一下你的態(tài)度,然后用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言對(duì)你的態(tài)度進(jìn)行論證,最后由你評(píng)論的事物引出更深的思考或者期望.
第四部分:擴(kuò)展
既然是短評(píng),那么就要突出一個(gè)“短”字。 幾個(gè)字、一句話、一小段,只要能達(dá)到一針見(jiàn)血即可。 怎樣寫(xiě)呢?抓住新聞五要素,然后在五要素中遴選出你最想評(píng)說(shuō)的那一條提出論點(diǎn),一語(yǔ)中的。既然叫“短評(píng)”,那也就不用展開(kāi)論述了。 舉例說(shuō)明: 為進(jìn)一步
第1步:接下去你要進(jìn)一步升華、擴(kuò)展你的思想。
怎樣寫(xiě)短評(píng)? 我來(lái)答 分享 微信掃一掃 網(wǎng)絡(luò)繁忙請(qǐng)稍后重試 新浪微博 QQ空間 舉報(bào) 瀏覽8 次 可選中1個(gè)或多個(gè)下面的關(guān)鍵詞,搜索相關(guān)資料。也可直接點(diǎn)“
一般有以下幾種方法。
首先,肯定事件正確的觀點(diǎn)和立常 其次,分析造成這一事件的原因以及經(jīng)過(guò)。 最后,重述正確立場(chǎng)的堅(jiān)定性。
解釋一些專(zhuān)業(yè)詞匯。比如我們之前提到的膽固醇的問(wèn)題,你也可以解釋什么是好的膽固醇,什么又是不好的膽固醇。然后,你可以講講哪些食物含有這些不好的膽固醇成分。
公文寫(xiě)作 短評(píng)如何寫(xiě) 我來(lái)答 分享 微信掃一掃 網(wǎng)絡(luò)繁忙請(qǐng)稍后重試 新浪微博 QQ空間 舉報(bào) 瀏覽7 次 可選中1個(gè)或多個(gè)下面的關(guān)鍵詞,搜索相關(guān)資料。也可
介紹你引用的語(yǔ)句的出處及作者。比如,你引用的語(yǔ)句出自哪篇文章,作者是誰(shuí),以及這篇文章的重要性等等。
所謂短評(píng),就是簡(jiǎn)短地發(fā)表意見(jiàn),新聞短評(píng)要求是言簡(jiǎn)意賅.先列出你要評(píng)論的內(nèi)容,表達(dá)一下你的態(tài)度,然后用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言對(duì)你的態(tài)度進(jìn)行論證,最后由你評(píng)論的事物引出更深的思考或者期望.
描述并分析一些真實(shí)案例。
在申論考試中,短評(píng)一般是國(guó)考中一種比較常見(jiàn)的文種,但對(duì)于很多考生而言,短評(píng)也是一種比較難以作答的文種。事實(shí)上,短評(píng)主要是指簡(jiǎn)短的評(píng)論,一般出現(xiàn)在人民日?qǐng)?bào)、半月談等報(bào)紙刊物的評(píng)論專(zhuān)欄,是一種針對(duì)某一熱點(diǎn)話題做出評(píng)論或評(píng)價(jià)的文種。
討論調(diào)查所得數(shù)據(jù)的原因,影響因素,以及產(chǎn)生的結(jié)果。
群英會(huì)蔣干中計(jì) 短評(píng) 說(shuō)白了是周郎用的反奸計(jì),蔣干自認(rèn)為是老周的同學(xué),用這層關(guān)系能騙過(guò)老周,從而得到吳蜀聯(lián)軍的戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃,而是個(gè)人就能明白,在2國(guó)交戰(zhàn)的過(guò)程中,對(duì)方陣營(yíng)里的人是不會(huì)這么好的跑到自己這里來(lái)問(wèn)候自己的,除非是有目的的,更
對(duì)比這篇短評(píng)和其他議論文中的觀點(diǎn)。如果觀點(diǎn)是一致的,那么說(shuō)明這篇文章進(jìn)一步支撐了之前的研究成果。
第2步:選擇2個(gè)案例,用1~3句話加以擴(kuò)展。
不過(guò)不同的短評(píng)內(nèi)容對(duì)擴(kuò)展的要求也有所不同,可以擴(kuò)展得多些或少些。
第五部分:結(jié)論
第1步:將主題句與例證整合,進(jìn)一步得出結(jié)論證明自己的命題。
第2步:引申出新角度的結(jié)論,進(jìn)一步支撐大論文后面會(huì)討論到的觀點(diǎn)。
第六部分:修改
第1步:該分段的時(shí)候就分段,不要將一段寫(xiě)得過(guò)長(zhǎng)。
如果你的段落出現(xiàn)以下問(wèn)題,就說(shuō)明太長(zhǎng)了。
段落超過(guò)10句話。盡管有些段落確實(shí)需要這么多句子,但大部分情況下你得把一段控制在10句以?xún)?nèi)。
對(duì)比的內(nèi)容最好分開(kāi)寫(xiě)。比如你已經(jīng)寫(xiě)了8句相同點(diǎn),你應(yīng)該將不同點(diǎn)寫(xiě)在下面一段。這樣看起來(lái)會(huì)更加清晰。
一段當(dāng)中寫(xiě)了多個(gè)不同觀點(diǎn)?;乜茨愕奶峋V,按照提綱內(nèi)容將不同的觀點(diǎn)整合到相應(yīng)的段落,注意不要在同一段內(nèi)表達(dá)太多不同的意思。
第2步:整篇短評(píng)寫(xiě)好之后,你應(yīng)該回到每段檢查一下,確保沒(méi)有偏題或離題,然后再下下一篇短評(píng)。
這些短評(píng)里的觀點(diǎn)將是你大論文的基礎(chǔ)。
你需要準(zhǔn)備
列提綱
調(diào)研
例證(引言、實(shí)例、研究、數(shù)據(jù))
主題句
總結(jié)句
定義
解釋/分析
參考
http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/606/01/
http://libguides.astate.edu/content.php?pid=54191&sid=398866
http://www1.aucegypt.edu/academic/writers/paragraphs.htm
擴(kuò)展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。
申論中的短評(píng)怎么寫(xiě)
申論短評(píng)怎么寫(xiě)。
短評(píng)的格式非常的簡(jiǎn)單:標(biāo)題+正文,一般標(biāo)題就是該篇短文的核心觀點(diǎn)。
寫(xiě)四篇時(shí)事短評(píng)
時(shí)事短評(píng)1:發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活
我國(guó)資源總量大、種類(lèi)多,但人均占有量少、資源相對(duì)短缺;開(kāi)發(fā)不合理,利用率低,資源浪費(fèi)嚴(yán)重。我國(guó)環(huán)境形勢(shì)總體在惡化,局部在改善,治理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上破壞速度,生態(tài)赤字逐漸擴(kuò)大,我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境和資源形勢(shì)。
面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情,我國(guó)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,必須深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。實(shí)施節(jié)能減排,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要,有利于保護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài)平衡,有利于建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),有利于建設(shè)生態(tài)文明。當(dāng)前,我們要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策,走可持續(xù)發(fā)展道路;堅(jiān)持依法治國(guó)方略,逐步完善相關(guān)的法律法規(guī);鼓勵(lì)科技創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)綠色能源,提高資源利用率;號(hào)召全民參與節(jié)能減排活動(dòng),加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)。
我們中學(xué)生要不斷提高資源意識(shí)和環(huán)境憂患意識(shí),樹(shù)立人與自然和諧相處的理念,增強(qiáng)走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺(jué)性。積極宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策,倡導(dǎo)低碳生活方式,提倡綠色消費(fèi),節(jié)約能源使用,從我做起,從小事做起,為保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境作貢獻(xiàn)。
時(shí)事短評(píng)2—— 回眸60周年話輝煌 范文:我為祖國(guó)驕傲,我與祖國(guó)奮進(jìn)
日月如梭,光陰似箭。彈指一揮間,半個(gè)世紀(jì)過(guò)去,我們偉大的中華人民共和國(guó)迎來(lái)了60華誕的光輝日子。我們真正地感到了祖國(guó)的強(qiáng)大,同時(shí)又感到了作為一個(gè)中國(guó)人的民族自豪感。我們的祖國(guó)正在改革開(kāi)放的陽(yáng)光下活力迸射、向著繁榮富強(qiáng)快步地邁進(jìn)。
取得這些偉大成就的取得說(shuō)明社會(huì)主義具有無(wú)比的優(yōu)越性,說(shuō)明全面貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是正確的;說(shuō)明只有在中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo)下,走中國(guó)特色社會(huì)主義道路才能發(fā)展中國(guó);說(shuō)明堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”為核心的基本路線不動(dòng)搖的正確性。改革開(kāi)放30多年以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。為不斷開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義事業(yè)新局面、譜寫(xiě)人民美好生活新篇章,我們要堅(jiān)持中國(guó)*的正確領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線,須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,繼續(xù)深化改革開(kāi)放;必須貫徹落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略,正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一。
今后我們要增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,增強(qiáng)自己報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)的社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做改革開(kāi)放事業(yè)的擁護(hù)者、參與者和推動(dòng)者,為全面建設(shè)小康社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時(shí)事短評(píng)3:聚焦中國(guó),走近世博 范文:世界博覽上海,上海展望世界
上海世博會(huì)的成功舉辦是我們堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持黨的基本路線,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成果。新中國(guó)成立以后,特別是改革開(kāi)放以來(lái),社會(huì)主義建設(shè)取得了巨大成就,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),在國(guó)際上的地位不斷提高。上海世博會(huì)的成功舉辦體現(xiàn)了社會(huì)主義制度能夠集中力量辦大事的優(yōu)越性。
以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì)是展示國(guó)家形象的舞臺(tái)。上海世博會(huì)的舉辦有利于展示中華民族5千年的燦爛文明和改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成就,將極大提高中國(guó)在國(guó)際上的*地位,進(jìn)一步提高我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放水平,加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。有利于弘揚(yáng)和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓世界了解中國(guó),讓中國(guó)走向世界。有助于加強(qiáng)中國(guó)和世界各國(guó)人民的交流與合作,是一次世界人民大團(tuán)圓的盛會(huì)。上海世博會(huì)將是一次推動(dòng)科技創(chuàng)新、促進(jìn)合作的盛會(huì)。辦好上海世博會(huì)對(duì)于我們堅(jiān)定信心、凝聚共識(shí)、推動(dòng)世界和平與共同發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
我們青少年應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗,認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史使命。努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),掌握先進(jìn)科學(xué)技術(shù)。努力提高自己的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感,積極參加公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng)。我們要培養(yǎng)自己的全球觀念,樹(shù)立平等參與意識(shí),提高合作能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
時(shí)事評(píng)論4--- 學(xué)習(xí)先驅(qū)話成才 范文:科教興國(guó),任重道遠(yuǎn)
我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。從整體上看,我國(guó)科技和教育的發(fā)展水平還比較落后,與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有較大差距。全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,有利于提高我國(guó)的科技實(shí)力、綜合國(guó)力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;有利于提高我國(guó)的國(guó)民素質(zhì),化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì);有利于全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
教育是一個(gè)國(guó)家最根本的事業(yè)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,科技創(chuàng)新能力已越來(lái)越成為綜合國(guó)力的決定性因素。教育、科技和人才,是國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的基石,也是綜合國(guó)力的核心。因此,我國(guó)必須全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。為此我們必須加速科技進(jìn)步,提高科技水平,使經(jīng)濟(jì)建設(shè)切實(shí)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái);將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位上,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新素質(zhì)的人才。加大對(duì)科技、教育的投入。營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍,重獎(jiǎng)科技創(chuàng)新人才。
創(chuàng)新的希望在年輕人。我們青少年應(yīng)樹(shù)立高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力和探究能力,弘揚(yáng)科學(xué)精神等;要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)。
寫(xiě)人物短評(píng)的要點(diǎn)?
文藝短評(píng)是對(duì)文藝作品的思想內(nèi)容、人物形象及藝術(shù)手法發(fā)表評(píng)論的文章,是短評(píng)之一種。怎樣才能寫(xiě)好文藝短評(píng)呢?
要寫(xiě)好文藝短評(píng),除了把握一般短評(píng)的寫(xiě)作要點(diǎn),即做到觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn)、抓住關(guān)鍵進(jìn)行評(píng)論外,還須注意以下幾點(diǎn):
一、熟讀作品 占有材料
閱讀是評(píng)論的基礎(chǔ)。如果對(duì)一個(gè)作品讀得不深,讀得不透,就很難科學(xué)而充分地加以評(píng)論。所以,寫(xiě)作之前,首先要反復(fù)閱讀作品,占有充分的材料,深刻理解作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧。
二、巧妙敘述 精當(dāng)評(píng)論
文藝短評(píng)是征對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行評(píng)論,所以對(duì)作品的敘述是必不可少的。但文藝短評(píng)中的“敘”不同于一般記敘文中的敘,它敘述的是文學(xué)作品中的部分內(nèi)容,或是復(fù)述,或是節(jié)錄。節(jié)錄只須截取關(guān)鍵性的語(yǔ)句,不能大段大段的照搬;復(fù)述則要力求概括,避免繁瑣零亂。復(fù)述雖不受原文語(yǔ)言的*,但要受到內(nèi)容的約束,不能對(duì)原文內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新。
短評(píng)短評(píng),重在一個(gè)“評(píng)”字。敘只是手段,評(píng)才是目的。短評(píng)應(yīng)以評(píng)為主,即主要表明自己的觀點(diǎn)和看法。在評(píng)論時(shí)要注意觀點(diǎn)和材料的結(jié)合,既有作者的觀點(diǎn),又有作品中得來(lái)的材料;分析和評(píng)論結(jié)合,既有對(duì)作品內(nèi)容或形式的分析,又有作者的理性判斷。或先敘后評(píng),或邊敘邊評(píng),敘議結(jié)合,評(píng)析結(jié)合,從而更透徹地分析原文內(nèi)容,更深入地闡明自己的觀點(diǎn)。
三、選好角度 集中評(píng)論
文藝短評(píng),是就文藝作品的思想內(nèi)容、人物形象和藝術(shù)手法發(fā)表評(píng)論,說(shuō)出作品的成敗得失,一般不須結(jié)合自己,也不一定結(jié)合現(xiàn)實(shí),就作品論作品即可。但就文藝作品而言,可供評(píng)論的方面也很多,我們不能面面俱到加以評(píng)論,最好只選一個(gè)方面或從一個(gè)角度進(jìn)行評(píng)論。選擇的論題盡可能集中,所選角度要盡可能小點(diǎn),千萬(wàn)不要貪多求全、面面俱到。選擇的論題應(yīng)是自己閱讀或欣賞感受最真切的,認(rèn)識(shí)最深刻的一點(diǎn),諸如感人的形象,動(dòng)人的情節(jié),壯觀的場(chǎng)面,新穎的開(kāi)頭,耐人尋味的結(jié)尾,富有哲理的語(yǔ)言及獨(dú)具匠心的藝術(shù)構(gòu)思或表現(xiàn)手法等。征對(duì)什么進(jìn)行評(píng)論,往往會(huì)從文題中體現(xiàn)出來(lái)。如:《剪不斷的故土情緒》,這是評(píng)論文章中流露出來(lái)的故土情思;《描摹*真,意趣盎然》,這是就文章的語(yǔ)言加以評(píng)論。
練習(xí)寫(xiě)文藝短評(píng),能幫助我們了解作品的得失,提高自己鑒賞文學(xué)作品的能力?!氨辉诙啵?dú)選其能,文不貴繁,唯取其效”,在短評(píng)的寫(xiě)作中,我們一定要抓住關(guān)鍵性的語(yǔ)句,用簡(jiǎn)捷明快的文字,并帶著自己的情感作分析評(píng)論,表達(dá)出自己獨(dú)特的看法,使短評(píng)顯幾分生動(dòng),亮幾分精彩。
新聞短評(píng)一般怎么寫(xiě)?
新聞短評(píng),是新聞評(píng)論的一種,顧名思義,就是用簡(jiǎn)約的文字對(duì)新聞進(jìn)行評(píng)論。既然是“短評(píng)”,就要針對(duì)新聞中的具體事件,旗幟鮮明地闡明態(tài)度。新聞短評(píng)的寫(xiě)法一般可以概括地表述為:某某事件怎么樣,折射出社會(huì)中的何種現(xiàn)象,對(duì)這類(lèi)現(xiàn)象我們?cè)撛趺醋?。那么怎樣才能?xiě)出一篇高質(zhì)量的新聞短評(píng)呢? 一要切中要害,直指新聞本質(zhì)。 一則新聞之所以成為新聞,最重要的是它背后所折射出來(lái)的深層次的東西。在閱讀新聞的時(shí)候,不能只關(guān)注到新聞的表面,更應(yīng)該透過(guò)表面看到新聞的背后。只有抓到了新聞的本質(zhì),才有可能準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)。要單刀直入,尖銳而不偏激,評(píng)得有力,點(diǎn)到痛處。二要選好點(diǎn)評(píng)角度,觀點(diǎn)新穎?! ∫粍t新聞往往可以從不同角度解讀,在評(píng)論時(shí)要用獨(dú)到的眼光,深入地思考,表達(dá)自己獨(dú)到的見(jiàn)解。闡明自己的觀點(diǎn)時(shí)要直接,少繞彎子。在展開(kāi)論述的時(shí)候,應(yīng)該簡(jiǎn)要列舉與這個(gè)事件相似的例子來(lái)加強(qiáng)說(shuō)服力。三要評(píng)得有理,不可胡攪蠻纏。 好的短評(píng)應(yīng)做到導(dǎo)向鮮明,事理清晰,鞭辟入里,以理服人,發(fā)人深省。針對(duì)新聞事件,我們要高屋建瓴,從法、理和情的角度去看待,然后旗幟鮮明地把我們或褒或貶的態(tài)度表述出來(lái),那樣評(píng)的導(dǎo)向也就十分明晰了:或引導(dǎo)人們向善,或勸誡人們警醒,或引起人們深思……切不可憑空漫說(shuō),言不及義,無(wú)理取鬧。四要評(píng)得生動(dòng),幽默風(fēng)趣。 新聞短評(píng)要講究藝術(shù)性,看準(zhǔn)了問(wèn)題后,我們還要選擇表述的角度,做到生動(dòng)形象,文采斐然,言簡(jiǎn)意賅,使人耳目一新,具有感染力和說(shuō)服力。語(yǔ)言要活潑、生動(dòng),多用群眾的話語(yǔ),切忌知識(shí)分子腔調(diào),否則語(yǔ)言陳舊、老套、死板,令人生厭。雖然新聞短評(píng)的寫(xiě)作是一種新題型,只要做到以上四點(diǎn),并且多關(guān)注生活,多進(jìn)行思考,多借鑒,自然可以寫(xiě)出讓人耳目一新,長(zhǎng)久回味的新聞短評(píng)。
描寫(xiě)陶淵明短評(píng)有那些?
7.幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時(shí),便以清泉沏上菊花茶,細(xì)細(xì)品味;農(nóng)忙時(shí),便與菊花相枕相依,樂(lè)在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達(dá)!
8.背負(fù)了太多歲月的陰影,真的讓他好累。沉溺于過(guò)去,也必將讓他喪失了現(xiàn)在和未來(lái),于是,他選擇了離開(kāi)。酣眠的午夜,他一個(gè)人,隨著孤零零的帆影,踏上了回鄉(xiāng)的小船。月光還是黯淡的,四周還是靜謐的。他的衣袖隨風(fēng)飄搖,但此時(shí),他卻擁有幾分坦然,幾分歡喜。全新的生活隨著初升的太陽(yáng),就要開(kāi)始了,他與朋友、家人一同早出晚歸享受著田園之樂(lè),他與他們一起品嘗著粗茶淡飯,享受著那一分簡(jiǎn)單無(wú)憂的友情以及難得的親情。(這段小文為我們點(diǎn)染了陶淵明的遠(yuǎn)離官場(chǎng)的輕松、歸途之樂(lè)和田園之致,在敘述中不乏精美、自然的語(yǔ)言點(diǎn)綴。)
9.小船在水面輕輕搖蕩、漂浮著,微風(fēng)飄飄柔柔地吹拂我的衣衫,輕輕曖曖地愛(ài)撫我的面頰,踏著山雀的歌韻,我醉飲船前船后的山泉。青山回響著船槳的激水,將我所有的鄉(xiāng)愁揉碎。眼前是一幀濃濃淡淡的黑白照片,兩岸靜臥的野草是它的背景。我傾聽(tīng)鳥(niǎo)的對(duì)唱,蟲(chóng)的獨(dú)吟。陽(yáng)光斜灑,灑滿我回家的路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能看見(jiàn)那個(gè)寧?kù)o而溫馨的茅屋,籠罩在淡煙里,飄渺虛無(wú)……(這是一篇情景交融最好體現(xiàn)的作品。那種無(wú)憂的恬淡如閑適的中國(guó)
畫(huà),一縷一縷向我們走來(lái),小船、微風(fēng)、歌韻、陽(yáng)光組合成了一幅似靜又動(dòng)的畫(huà)面。陶淵明就生活在那樣的環(huán)境里,我們才知道,距離我們那么遙遠(yuǎn)的五柳先生竟是這樣的灑脫、無(wú)羈。)
10.在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),陶淵明大約是很寂寞的,把他引為知己者應(yīng)該已經(jīng)很少。人們要關(guān)心收入、職稱(chēng)、住房,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚姻,關(guān)心上司的意圖甚至神情,關(guān)心自己的仕途升遷……心被各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題塞滿的現(xiàn)代人,哪里有閑工夫如陶老夫子一樣去觀松賞菊,引酒賦詩(shī)呢?特別是在某些以所謂弘道濟(jì)世、氣干青云自詡的人的心中,這“中國(guó)第一大隱”官場(chǎng)失意便避世無(wú)為的態(tài)度更讓他們不屑,比起杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民來(lái),那不啻有霄壤之別。
11.我們?cè)鯓釉谛鷩痰膲m世讓心中積郁的塊壘消散,怎樣在繁雜的市聲中讓浮躁的心靈寧?kù)o,穿越時(shí)間隧道,在陶淵明的南野田園中飄蕩,與寂寞的詩(shī)魂傾心交談,或許能讓甘泉涌過(guò)荒漠,在胸中流出一片綠洲。且讓我們想像一下陶夫子歸家時(shí)的情景。寬袍大袖,迎著輕爽的河風(fēng),立于船頭的陶公,在這樣的晨光熹微中,奔向溫馨的家居。他的神態(tài)是那樣的幸福、輕松、安詳、超脫,這時(shí)的他實(shí)實(shí)在在像一只“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的小鳥(niǎo)呢!
12.陶淵明是寂寞的,這寂寞就在一個(gè)真字,真性情,真言語(yǔ),真行為。要做到這一個(gè)真字,還真需要一番勇氣和智慧。在矢志不移和隨波逐流之間,在現(xiàn)實(shí)利益和神圣價(jià)值發(fā)生沖突時(shí),選擇的天平最終將偏向哪一端?這是一個(gè)隨時(shí)隨地都在發(fā)生的問(wèn)題。“人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛哪復(fù)計(jì)東西?!比松嵌虝旱模松枰獣邕_(dá)?,F(xiàn)代人,守住內(nèi)心的寂寞,別讓心靈蒙塵,因?yàn)榧拍且环N美麗,寂寞使人詩(shī)意地安居!