先說(shuō)一下Thank you for becoming my homestay，你也很開心埃寫一下你叫什么，幾歲，家里有誰(shuí)，你喜歡干什么，你能干什么（煮個(gè)中國(guó)菜之類的），你希望在那邊干什么，說(shuō)說(shuō)你想了解什么之類的。。。是美國(guó)當(dāng)?shù)厝藛幔浚?/p>

本文我們將從以下幾個(gè)部分來(lái)詳細(xì)介紹如何寫一封友好的信：開始寫信、起草信件主體部分、給信件收尾、參考

如今短信和即時(shí)消息是和朋友聯(lián)系的普遍方式，但是寫一封信是一個(gè)能讓某人臉上展開笑容的傳統(tǒng)，有效的方式。不管你是用e-mail寫信還是用老方式寄送，形式是一樣的：一封友好的信包括問(wèn)候語(yǔ)，對(duì)朋友近況的關(guān)心，自己生活里的新鮮事，和合適的結(jié)尾。第一部分：開始寫信

親愛的爸爸媽媽： 您們好！ 這是我第一次給您們寫信，我想把我的心里話都寫下來(lái)。 你們?yōu)槲叶冗^(guò)了多少個(gè)徹夜未眠的晚上，您為了我流了多少淚。您為了我付出了多少，我無(wú)以回報(bào)您，我也知道，您一定沒有想過(guò)我回報(bào)您什么，但我會(huì)永記于心，等你們

第1步：寫信的日期。

親愛的朋友： 您好！ 雖然我們一次也沒有見過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫陳建文，今年十二歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是

如果你用比較麻煩的手寫方式寫信，最好能把日期寫在信紙的左上角上。許多人會(huì)把信件保留很多年，他們會(huì)希望能看到這封信是哪年哪天寫的，來(lái)回憶起當(dāng)時(shí)的時(shí)光。寫上日期-例如，“5月7日，2013”-或只用數(shù)字簡(jiǎn)寫來(lái)表達(dá)月份，日期，和年份。

生的至理名言，有時(shí)我們自己比誰(shuí)都清楚。但真正能夠把哲理付儲(chǔ)實(shí)踐的人，缺少之又少。這期間的差別就是偉人和凡人的不同，關(guān)鍵是做到了還是沒有做到。過(guò)不了多久，你就要走向人生的新起點(diǎn)，走向一段新的征程，不要害怕，勇敢的人是會(huì)在恐懼中坦

第2步：寫下問(wèn)候語(yǔ)。

親愛的媽媽: 您好! 其實(shí)我早就想寫這么一封信給您了,從小到大 ,就是您對(duì)我最關(guān)心.您無(wú)時(shí)無(wú)刻的為著想,而我那時(shí)還是個(gè)小孩,不懂事.讓您操了太多心,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,不再是個(gè)小孩了,也懂事多了,所以爸媽你們可以為我少操一點(diǎn)心了。媽媽，您在我傷心

信的開頭，不管是手寫還是電子郵件，都被稱為問(wèn)候語(yǔ)。這是你用來(lái)稱呼收信人的地方-例如，“親愛的艾米麗”或“你好，斯凱拉?！毕胂肽愫褪招湃说年P(guān)系，還有你偏向于采用什么風(fēng)格，并選擇相應(yīng)的問(wèn)候語(yǔ)。

親愛的爸爸媽媽： 您們好！ 今天我懷著一顆感恩的心第一次給您寫信，謝謝您們這些年為我付出了那么多，含辛茹苦的把我養(yǎng)大，我從內(nèi)心向您們說(shuō)一聲：爸爸、媽媽您們辛苦了！? 我的爸爸、媽媽非常愛我，有一次，我夜里睡著覺突然發(fā)起了高燒，媽媽

如果你偏向喜歡用比較正式的風(fēng)格寫作，在你的問(wèn)候語(yǔ)中使用“親愛的”是個(gè)好選擇。這聽起來(lái)很常用，不過(guò)想想吧：稱呼某人為“親愛的”其實(shí)是很甜蜜的，并暗示你關(guān)心他或她。但是，你不必深究這些；“親愛的”對(duì)于寫給你最好的朋友和寫給一位新認(rèn)識(shí)的人同樣合適。

非常感謝您們對(duì)我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì)，讓我們有和其他同學(xué)一樣的機(jī)會(huì)在教室里學(xué)習(xí)，有同樣的機(jī)會(huì)聽老師們傳授知識(shí)和教育，在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。 作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的

對(duì)于語(yǔ)氣更隨意的信件來(lái)說(shuō)，考慮用“嗨，[名字]”或“你好，[名字]”來(lái)開頭。這樣的問(wèn)候?qū)τ谂笥鸦蛴H戚比較合適，但如果以此為開頭寫一封商業(yè)信件，就有點(diǎn)太隨意了。

給媽媽的一封信 親愛的媽媽： 您好！ 媽媽，我今天在這里給您寫信，心里無(wú)比的感恩，心情無(wú)比的溫暖。媽媽我要和您說(shuō)幾心里話。 媽媽您的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。 媽媽您的愛．是一艘小船，栽著孩子們駛向美好的未來(lái)。媽媽

對(duì)于與你很親密的人，或者想要變親密的人用上更私人化的開頭。例如，“最愛的[名字]”或者“甜心[名字]”。

相信大家，在心目中也有自己的英雄吧！但是我心目中的英雄是位樂于助人的英雄——雷鋒！ 我非常崇拜雷鋒，他的所作所為讓我依依記在心中，其中有一件事讓我感受最深。記得有一次，1961年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，

記得要用逗號(hào)來(lái)結(jié)束你的問(wèn)候語(yǔ)。通常合適的做法是在下一行開始寫信的主體部分。

希望老師能對(duì)孩子嚴(yán)加要求，對(duì)孩子能夠多加關(guān)心，多關(guān)心一下孩子在成長(zhǎng)時(shí)期的心理方面的變化以及問(wèn)題。建議學(xué)校著重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，讓孩子更有學(xué)習(xí)的熱情。

第二部分：起草信件主體部分

牢記歷史 不忘過(guò)去 珍愛和平 開創(chuàng)未來(lái)━━紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年 親愛的××【寫上你要寫給的人的名字】 今天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日。這是正義戰(zhàn)勝、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉

第1步：帶點(diǎn)幽默的開頭。

給同學(xué)的一封信 同桌×××： 你好！ 這是第一次給你寫信，心里有一種說(shuō)不出的感覺。當(dāng)老師把你安排到和我坐到一起時(shí)，我就對(duì)你有一種好感，和你接觸了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)樂于助人的好女孩。 記得每次網(wǎng)站你也可以投稿，我不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你

一封友好信件的第一段通常溫馨而愉快。這是給整封信定下基調(diào)的方式，讓收信人知道接下來(lái)要說(shuō)的會(huì)比商業(yè)信件或嚴(yán)肅信件更友好。用前幾句話繼續(xù)問(wèn)好，說(shuō)個(gè)笑話，或聊聊季節(jié)。

今天,我們學(xué)習(xí)了《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》,讀過(guò)之后,我不禁對(duì)英法聯(lián)軍當(dāng)時(shí)的所作所為感到更加憤慨,圓明園本是我國(guó)珍貴的歷史文物,也是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶,在這里有無(wú)數(shù)的珍寶和美麗的景色,但卻被英法聯(lián)軍洗劫一空,一場(chǎng)

"你過(guò)得好嗎？" or "最近怎么樣?" 也是開始一封信的常用表達(dá)。問(wèn)問(wèn)題能讓這封信的感覺更像是一段長(zhǎng)對(duì)話的一部分。如果你想收到回信，盡可以往里添加些問(wèn)句。

令人憐憫的后位： 你好! 經(jīng)過(guò)了小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)習(xí)，我們每天在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了六年，我深刻的了解到了你是多么的倒霉，特別是今年，你干什么事幾乎全是幫倒忙，比如說(shuō)前不久的一次科學(xué)課上。 老師讓我們帶好蔬菜、水果，拿到實(shí)

你可以用第一段話更深入地關(guān)心收信人的生活。例如，“我希望小朱莉喜歡上幼兒園。真不敢相信她都這么大了！”

親愛的媽媽： 您好，一直以來(lái)我找不到合適的方式表達(dá)女兒對(duì)您的感激之情，今天，我要借此機(jī)會(huì)對(duì)您表示感謝，感謝您交給我許多知識(shí)和做人的道理，感謝這么多年您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝您讓我你懂得了“善良”和“愛心”。 打從記事起，您就用一顆慈愛

提到季節(jié)是另一個(gè)常用的開頭。把它想成是你在開展一次深入談話前的小對(duì)話。例如，“我希望你過(guò)了個(gè)很棒的秋天。我附近的好多樹都比往年更加艷麗。但是我想今天冬天會(huì)很冷的?！?/p>

趙璠較過(guò)去相比，學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、生活、自理等方面均有了很大的提高和改善。感謝英華的培養(yǎng)，還請(qǐng)老師們有針對(duì)性的陸續(xù)加強(qiáng)趙璠的心理健康的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)方法的強(qiáng)化，強(qiáng)化抗壓力的鍛煉。祝英華老師們工作順利，身體健康！ ——趙璠家長(zhǎng) 希望老師對(duì)

第2步：分享新聞和私人信息。

給農(nóng)村小朋友的一封信1 農(nóng)村的小朋友： 你好！ 我和你一樣，都生活在同一個(gè)美麗的地球，而我和你的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境卻大相徑庭。去年暑假和爸爸回老家看你們時(shí)，發(fā)現(xiàn)你家住在一個(gè)很偏僻的小山村，離縣城很遠(yuǎn)，我們坐一上午的車，從柏油路下來(lái)

現(xiàn)在到了信件的主要部分了，你寫信的目的。你為什么要展開這段對(duì)話？這是想和許久未聯(lián)絡(luò)的朋友重新聯(lián)系聯(lián)系，向某人表達(dá)你的思戀之情，還是感謝他們幫助你度過(guò)困境？要直接，坦誠(chéng)，清晰的有效表達(dá)出自己的信息。

給認(rèn)識(shí)的人寫就隨意了，和家信差不多。 寫給陌生人，先客套一下，說(shuō)寫信冒昧唐突一類的，然后在哪，什么場(chǎng)合知道對(duì)方的信息情況，對(duì)他的那點(diǎn)感興趣，對(duì)他進(jìn)行善意的印象概括，并說(shuō)明自己的寫信目的，描述自身情況、優(yōu)點(diǎn)興趣一類的，和他的相似愛

寫寫你的生活里正在發(fā)生哪些事。不管是透露什么事情，都會(huì)讓你的信件更讓你歡喜收信人會(huì)覺得和你更親密（因此信件也就更有效）。說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事情，你有哪些情緒，你對(duì)未來(lái)有什么計(jì)劃。

Dear Robert, 親愛的羅伯特： I'm glad to receive your letter. Now I will tell you something about my plan for summer vacation after the final exam. Firstly, I will learn to drive. I think driving can be useful. Secondly, I will

不要試圖粉飾你的生活;這會(huì)破壞一封友好信件的目的。不要寫得像度假簡(jiǎn)報(bào)的風(fēng)格似的，如果你只是把上一次寫信后的做的每件事列出來(lái)，你的朋友會(huì)直接略讀到信尾的。你不必過(guò)深入地談?wù)撃愕穆闊?，而?yīng)試著真是地描繪你的生活。

環(huán)保局的叔叔阿姨們： 您們好！ 我是一小六年級(jí)一班的一名學(xué)生，現(xiàn)在借這封信向您們反映一些問(wèn)題，同時(shí)也提出一些建議。 我姥姥家住在真陽(yáng)鎮(zhèn)鐘家塘，他們胡同的拐角處有一個(gè)垃圾場(chǎng)，常年無(wú)人管理。整天臭氣熏天，蒼蠅滿天飛舞，白色垃圾隨處可見

第3步：提到與你朋友相關(guān)的話題。

未來(lái)的我： 你好！ “寫封信來(lái)留住大志，寫封信來(lái)提醒自己……” 你還記得容祖兒這首歌嗎？你還記得我生動(dòng)活虎的筆跡嗎？你還記得我栩栩如生的圖畫嗎？你還記得我嬌小玲瓏的身子嗎？閉上你的眼睛回憶一下——共同患難的戰(zhàn)友。 就算筆跡不會(huì)變，紙張不

上次你們談話后你的朋友去哪兒了？她當(dāng)時(shí)是不是正要和男朋友分手？他的足球隊(duì)是不是正處在艱難的時(shí)期？接著可以提到這些或者問(wèn)問(wèn)題來(lái)表達(dá)你對(duì)了解朋友生活的興趣。

1.親愛的雨果先生： 您好！ 我是一位21世紀(jì)的中國(guó)初中生。今天，我學(xué)了您的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》，我不禁要為您的勇氣和正直而感到敬佩。 我想，也許巴特勒上尉是想借您的聲望來(lái)為這次的遠(yuǎn)征中國(guó)擴(kuò)大名聲?？墒?，您非但沒有為

你也可以談?wù)撘恍┕餐信d趣的話題。寫下你對(duì)于藝術(shù)，，時(shí)事?；蚱渌魏文愫团笥阉较陆涣鬟^(guò)的話題的看法。

同學(xué)：你好！ 最近，你被同學(xué)欺負(fù)的事情曝光后，我的心情非常復(fù)雜。所以寫這封信談?wù)勎业南敕ā?近半來(lái)里，有的同學(xué)無(wú)辜地打你，你從沒有表示反抗，也沒有告訴老師和同學(xué)。你默默地忍受著，我感到非常的痛心。你的名字里的“彬“字是文雅的意思，

考慮推薦些你看過(guò)，并覺得你的朋友會(huì)喜歡的電影，或你讀過(guò)，并想推薦的書籍。在信里分享好的資訊總是受歡迎的。

親愛的日本小朋友： 你好，我是中國(guó)的一個(gè)小學(xué)生，你們的國(guó)家應(yīng)該沒有告訴你們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期所發(fā)生的真正的事實(shí)，你也許不清楚那段讓中國(guó)人難忘的歷史，那是1931年，你們?nèi)毡镜年P(guān)東軍發(fā)動(dòng)了“九。一八”事變，侵占了我國(guó)的東北三省，東北三省人民

第三部分：給信件收尾

第1步：收尾。

寫下最后一段話，表達(dá)你對(duì)朋友和親愛的人的最好的祝福。最后一段話的語(yǔ)氣通常比主體部分輕松，但應(yīng)該契合整封信的大致感覺。試著在結(jié)束一封信時(shí)注意到留給你的朋友正面的感覺。

重申寫信的目的。例如，如果你邀請(qǐng)你的朋友參加聚會(huì)，就寫“我希望你能來(lái)！”如果你只是想祝愿朋友過(guò)得好，就寫“祝你有個(gè)美好的感恩節(jié)！”或有類似效果的話。

鼓勵(lì)你的朋友回信。如果你希望收到回信，寫下“希望能盡快收到你的來(lái)信，”或者“請(qǐng)給我回信！”

第2步：寫下收尾。

你選用的結(jié)尾方式應(yīng)該與整封信的感覺契合，不管是傳統(tǒng)的還是更隨意的口氣。和問(wèn)候語(yǔ)一樣，這應(yīng)該由你和收信人的關(guān)系決定。結(jié)尾后署上你的名字。

如果你想寫個(gè)正式的結(jié)尾，考慮"真誠(chéng)的," "親切的," 或 "最好的祝福."

如果你的信口氣更隨意，可以寫“你的，”“保重，”或“祝好”。

對(duì)于更親密的結(jié)尾，選用“愛你的，”“很愛你的,"或“想你?！?p class="wyds0" >

第3步：考慮附上附言。

一句附言，或附錄，常常被放在一封友好信件的結(jié)尾處. 作為增加一些不那么重要，不用放進(jìn)信件主體的方式。你也可以寫一個(gè)玩笑，或不寫。不管怎么寫，確定這可和你的信件基調(diào)匹配并給收信人留下你想他或她的感覺。

小提示

在你發(fā)送之前檢查信里有沒有拼寫錯(cuò)誤。

參考

Letter Writing

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作文給（英雄人物）的一封信怎么寫

相信大家，在心目中也有自己的英雄吧！但是我心目中的英雄是位樂于助人的英雄——雷鋒！

我非常崇拜雷鋒，他的所作所為讓我依依記在心中，其中有一件事讓我感受最深。記得有一次，1961年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們*三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽說(shuō)他們*三人早晨沒吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘，列車到了沈陽(yáng)，雷鋒領(lǐng)著小女孩，把他們*三人一直送出車站。

雷鋒精神對(duì)我的影響非常大，讓我學(xué)會(huì)了要樂于幫助身邊有需要的工作者，讓我學(xué)會(huì)了要主動(dòng)去幫助班里的差生，也讓我學(xué)到了雷鋒那種不怕苦，不怕累的精神。

我心目中的英雄就是一位樂于助人的英雄——雷鋒

致家長(zhǎng)的一封信家長(zhǎng)意見怎么寫

希望老師能對(duì)孩子嚴(yán)加要求，對(duì)孩子能夠多加關(guān)心，多關(guān)心一下孩子在成長(zhǎng)時(shí)期的心理方面的變化以及問(wèn)題。建議學(xué)校著重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，讓孩子更有學(xué)習(xí)的熱情。

怎么寫一封火星人能看的懂得信?

樓主你好 存在火星和火星人嗎 這個(gè)不好說(shuō)啊 祝你天天開心哈

寫一封紀(jì)念抗日70周年的500字信

牢記歷史 不忘過(guò)去 珍愛和平 開創(chuàng)未來(lái)━━紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年

親愛的××【寫上你要寫給的人的名字】

今天是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日。這是正義戰(zhàn)勝*、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的偉大勝利，是中國(guó)人民和全世界一切愛好和平的國(guó)家和人民的盛大節(jié)日。在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻，我們向在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士表示深切的懷念，向參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、愛國(guó)人士、抗日將領(lǐng)和所有為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女表示崇高的敬意，向支援和幫助了中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)政府和國(guó)際友人表示衷心的謝意，向慘遭?本侵略者殺戮的無(wú)辜死難同胞表示深切的哀悼。

發(fā)生在20世紀(jì)三四十年代的中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界愛好和平與正義的國(guó)家和人民同人類文明的兇殘敵人法西斯進(jìn)行的一場(chǎng)殊死搏斗。日本軍國(guó)主義對(duì)中國(guó)的野蠻侵略，使中國(guó)陷入了前所未有的民族災(zāi)難。面對(duì)兇殘的侵略者和亡國(guó)滅種的民族危機(jī)，不甘屈辱的中國(guó)人民，在中國(guó)*倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的光輝旗幟下，萬(wàn)眾一心，眾志成城，各黨派、各民族、各階級(jí)、各階層、各團(tuán)體，同仇敵愾，共赴國(guó)難，展開了一場(chǎng)波瀾壯闊、氣壯山河的偉大民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。

法西斯是對(duì)全人類的威脅。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是保家衛(wèi)國(guó)的斗爭(zhēng)，也是挽救人類危亡、保衛(wèi)世界和平的斗爭(zhēng)。中國(guó)人民的全民族抗戰(zhàn)開辟了世界上第一個(gè)大規(guī)模反法西斯戰(zhàn)場(chǎng)，后來(lái)又成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)。世界各國(guó)人民特別是反法西斯同盟國(guó)對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)提供了不同方式的支援，中國(guó)人民的全民族抗戰(zhàn)也是對(duì)世界其他反法西斯戰(zhàn)場(chǎng)的有力支持。歷史證明，中國(guó)人民是打敗日本軍國(guó)主義的決定性力量，中國(guó)人民為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利付出了巨大的民族犧牲，為人類和平、進(jìn)步與正義事業(yè)作出了彪炳千秋的歷史貢獻(xiàn)。

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是近代以來(lái)中國(guó)人民反抗外敵入侵第一次取得完全的勝利。中國(guó)人民通過(guò)取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，不僅徹底打敗了日本侵略者，捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，而且促進(jìn)了中華民族的偉大覺醒，促進(jìn)了中華民族的大團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)了中華民族的偉大精神，顯著提高了中國(guó)的國(guó)際地位，加快了中國(guó)*的歷史進(jìn)程，是中華民族走向復(fù)興的偉大歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，是正義的勝利、和平的勝利、人民的勝利，對(duì)中華民族的前途命運(yùn)和世界和平的偉大事業(yè)，產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。

牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛和平、開創(chuàng)未來(lái)。深刻汲取中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興具有十分重要的意義。我們要深刻牢記全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)是我們戰(zhàn)勝一切艱難困苦、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的力量源泉，大力鞏固和加強(qiáng)全國(guó)各族人民的大團(tuán)結(jié)，大力鞏固和加強(qiáng)全體中華兒女的大團(tuán)結(jié)，同心同德地為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。要深刻牢記以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神是中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神動(dòng)力，在全社會(huì)深入持久地開展愛國(guó)主義教育，并堅(jiān)持把愛國(guó)主義教育同集體主義、社會(huì)主義教育有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，把廣大人民群眾的愛國(guó)熱情凝聚到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)上來(lái)，凝聚到胸懷全局、認(rèn)真做好本職工作上來(lái)，更加自覺地為建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量。要深刻牢記提高綜合國(guó)力是中華民族自立于世界民族之林的基本保證，珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇，共同維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，抓住有利時(shí)機(jī)把國(guó)內(nèi)的各項(xiàng)事情辦好，不斷增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力。要深刻牢記堅(jiān)持走和平發(fā)展道路是實(shí)現(xiàn)我國(guó)發(fā)展目標(biāo)的正確道路，高舉和平、發(fā)展、合作的旗幟，奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同世界各國(guó)友好相處，同世界各國(guó)人民一道推進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。要深刻牢記緊緊依靠群眾是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)。

中華民族有能力結(jié)束一切形式的奴役和壓迫，也有能力把自己的國(guó)家建設(shè)成為文明富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以*同志為總*的黨中央周圍，萬(wàn)眾一心，奮發(fā)圖強(qiáng)，朝著全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)！

然后寫祝福

在寫日期

寫同桌一封信怎么寫？

給同學(xué)的一封信

同桌×××：

你好！

這是第一次給你寫信，心里有一種說(shuō)不出的感覺。當(dāng)老師把你安排到和我坐到一起時(shí)，我就對(duì)你有一種好感，和你接觸了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)樂于助人的好女孩。

記得每次網(wǎng)站你也可以投稿，我不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你都會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。

其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時(shí)，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認(rèn)真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時(shí)候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當(dāng)時(shí)，我心里有一種很溫暖的感覺。

能和你相處是我的榮幸，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)互相幫助，不僅在學(xué)習(xí)上有了幫助，而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關(guān)系能天長(zhǎng)地久。

在此，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的同桌：×××

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