以表格中E列數(shù)字除以5為例： 步驟：1、鼠標點擊列首100右側(cè)單元格輸入"=" 2、點擊100所在單元格，右側(cè)“=”后會出現(xiàn)E2 3、輸入“/5” 4、按回車鍵，就會顯示除后結(jié)果 5、選中結(jié)果單元格，右擊鼠標選擇“設(shè)置單元格格式” 6、選擇數(shù)字分類列表中“數(shù)值”

兩位數(shù)除法和個位數(shù)除法非常相似，其中會涉及一些個位數(shù)除法中沒有的乘法運算。

1、試商：首先要對兩位數(shù)除以兩位數(shù)的除法算式進行試商。如下面的算式，我們可以把除數(shù)21看成20。85里面有4個20。我們試著商4. 2、進行計算：除法算式從最高為算起。兩位數(shù)除以兩位數(shù)的除法要把商寫在個位上。有余數(shù)的得出余數(shù)。 ?3、特殊

第1步：采用長除法的格式：

EXCEL除法以后保留兩位小數(shù)可通過設(shè)置單元格格式實現(xiàn)。 方法步驟如下： 1、打開需要操作的EXCEL表格，選中除法計算結(jié)果所在單元格，通過鼠標右鍵選擇“設(shè)置單元格格式”。 2、在數(shù)字標簽頁，點擊左側(cè)的“數(shù)值”，在右側(cè)小數(shù)位數(shù)后面輸入“2”，并點擊

如：236除以28就寫成：

首先你必須教會他一位數(shù)除法，一位數(shù)除法如果都不會，那兩位數(shù)除法就是天書。如果一位數(shù)會了，那么你就慢慢教孩子，兩位數(shù)除法首先看十位數(shù)上的數(shù)字與商的大小，能除應該填幾。你就是把你做除法的過程分解成一步一步告訴孩子，并告訴他為什么這

第2步：“猜”下結(jié)果的第一位數(shù)字應該是什么，然后寫下這個數(shù)字：

（商不變的性質(zhì)很重要） 先學習除以整十數(shù)， 然后是學習估算（是為后面學習試商打基礎(chǔ)）， 接下來學習除數(shù)不是整十數(shù)的除法，這樣循序漸進。 也可以運用隨舍隨入法，先試商，再調(diào)商。例如： 235÷14（除數(shù)14看成10，235就看成230，隨舍法，235÷14

第3步：把這個數(shù)字和除數(shù)相“乘”(我們所舉的例子中，除數(shù)是28) 把乘得結(jié)果寫在原被除數(shù)下方。

計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法時，要從被除數(shù)的高位除起，除到哪一位，不夠商1，就商0。 1、除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則： (1)從被除數(shù)的高位數(shù)起，先看被除數(shù)的前兩位; (2)如果前兩位比除數(shù)小，就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的

第4步：把被除數(shù)和第三步中得到的乘積相“減”

除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法教案 [教學目標] 1、引導學生比較除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法和除數(shù)是兩位數(shù)的筆 算除法的異同，使學生在實質(zhì)上把握兩者之間的聯(lián)系和區(qū)別。 2、讓學生經(jīng)歷商是兩位數(shù)的除法的筆算過程，引導學生主動探 索計算方法， 弄清商的

第5步：繼續(xù)“猜-乘-減”的過程，直至減得的結(jié)果為零或小于零。

除法用豎式計算時，從最高位開始除起。 豎式，指的是每一個過渡數(shù)都是由上一個過渡數(shù)變化而后，上一個過渡數(shù)的個位數(shù)乘以2，如果需要進位，則往前列豎式面進1，然后個位升十位，以此類推，而個位上補上新的運算數(shù)字。 兩位數(shù)除以兩位數(shù)的豎式如

第6步：決定下如何處理余數(shù)。

除數(shù)是兩位數(shù) 150÷75=2 先分成15 0÷75 發(fā)現(xiàn),15÷75不夠除的商肯定是0,在此一般都忽略0 然后,看整體 150÷75,發(fā)現(xiàn)商是2,寫在0對應的上面商的位置 結(jié)果就是2 其他都是大同小異的算法.

當減得結(jié)果小于除數(shù)時，我們稱該結(jié)果為余數(shù)。你可以把余數(shù)作為分子，除數(shù)作為分母。

除數(shù)是兩位數(shù) 150÷75=2 先分成15 0÷75 發(fā)現(xiàn),15÷75不夠除的商肯定是0,在此一般都忽略0 然后,看整體 150÷75,發(fā)現(xiàn)商是2,寫在0對應的上面商的位置 結(jié)果就是2 其他都是大同小異的算法.

在我們所舉的例子中，答案將是8又12/ 28 ，可以化簡為8又 3/ 7。

1.口算是筆算的基礎(chǔ) 學好口算是筆算的基礎(chǔ)，訓練好口算就能很快的進行筆算，為什么學生在學習表內(nèi)除法和除數(shù)是一位數(shù)的除法時，速度快，準確率高，而學到除數(shù)是兩位數(shù)的除法是就犯難了呢，關(guān)鍵是學生不能正確的和快速的進行兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算

第7步：如果你想獲得小數(shù)，你需要在原來的被除數(shù)后添加一個“ .0”。

1、從被除數(shù)的高位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。 2、除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商。 3、求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)校 記憶：三位數(shù)除以兩位數(shù)，先看被除數(shù)前兩位；兩位不夠看三位，

（在我們的例子中，236就變?yōu)?36.0 ）

四舍五入法 和它接近的整十數(shù) 除數(shù)是兩位數(shù)的除法,一般按照四舍五入法把除數(shù)看做和它接近的整十數(shù)來試商

第8步：把零沿著豎直方向放到你最后的余數(shù)結(jié)果后

額.這要怎么講呢.你說的是除數(shù)是兩位數(shù)嗎. 舉例子吧： 除數(shù)是兩位數(shù) 150÷75=2 先分成15 0÷75 發(fā)現(xiàn),15÷75不夠除的商肯定是0,在此一般都忽略0 然后,看整體 150÷75,發(fā)現(xiàn)商是2,寫在0對應的上面商的位置 結(jié)果就是2 其他都是大同小異的算法.

第9步：“猜”一下這個新的小計結(jié)果里面有多少個除數(shù)，并寫下來。

除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法教案 [教學目標] 1、引導學生比較除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法和除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法的異同，使學生在實質(zhì)上把握兩者之間的聯(lián)系和區(qū)別。 2、讓學生經(jīng)歷商是兩位數(shù)的除法的筆算過程，引導學生主動探索計算方法，弄清商的最高

第10步：再“乘”。

【教學內(nèi)容】教科書第76頁--77頁的例3、例4，以及相應的”做一做：，練習十四的第1—4題。 【教學目標】 知識與技能： 1、經(jīng)歷除數(shù)是接近整十數(shù)的兩位數(shù)的筆算過程。 2、初步掌握用“四舍”“五入”法試商的方法，會用這種試商法進行有關(guān)的筆算。 過程

第11步：...“減”

“四舍五入”法是試商的最普遍的方法，也是用得最多的方法，可以說是試商的一般方法。 例如：84÷21=4，把21“四舍“后看作20試商，再利用口訣（二四得八）很快找出商是4。 又如：185÷37把37“五入”后看作40試商，初商4，太小了，要改商5. 因此，試商

第12步：繼續(xù)重復“猜-乘減”的過程” ，直到小數(shù)位數(shù)足夠精確或減得結(jié)果為零。

如果是兩位數(shù)除以一位數(shù)，那么以96÷4為例： 24 4/96 8 16 16 0 如果是三位數(shù)除以兩位數(shù)，那么以840÷35為例： 24 35/840 70 140 140 0

小提示

在這個例子中，我們的除數(shù)是28 。請記住， 10× 28 = 280 ，5 × 28 =140是280的一半。由于236在280和140之間，你的第一個猜測應該在5和10之間。

兩位數(shù)除以兩位數(shù)的除法算式： 【例】12除以11 算法如下圖： 【除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算步驟】： 從被除數(shù)的最高位。除起； 先看被除數(shù)的前兩位，前兩位不夠除（比除數(shù)?。┚涂幢怀龜?shù)的前三位； 除到哪一位就把商寫在哪一位上； 每次除后余下

警告

如果你的減得結(jié)果是一個負數(shù)，那你猜的數(shù)就太大了。請嘗試一個較小的猜測。

重點是將計算范圍從商是一位數(shù)擴展到商是兩位數(shù)。兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算除法的計算過程是一個幾次重復表內(nèi)除法和乘法及20以內(nèi)減法的計算活動的綜合過程。教科書在編排時十分重視學生原有知識對新知識的推動作用。采用了由表里除法過渡到整十數(shù)除

如果你的減法結(jié)果大于除數(shù)，那你猜的數(shù)不夠大。請嘗試一個更大的猜測。

除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算步驟：1．從被除數(shù)的最高位.除起；2．先看被除數(shù)的前兩位,前兩位不夠除（比除數(shù)?。┚涂幢怀龜?shù)的前三位；3．除到哪一位就把商寫在哪一位上；4．每次除后余下的數(shù)都要比除數(shù)校

你需要準備

鉛筆

紙

計算器（這是最快的方法）

擴展閱讀，以下內(nèi)容您可能還感興趣。

兩位數(shù)除以兩位數(shù)的除法怎么講給孩子聽

除數(shù)是兩位數(shù)

150÷75=2

先分成15 0÷75

發(fā)現(xiàn),15÷75不夠除的商肯定是0,在此一般都忽略0

然后,看整體 150÷75,發(fā)現(xiàn)商是2,寫在0對應的上面商的位置

結(jié)果就是2

其他都是大同小異的算法.

除數(shù)是兩位數(shù)的除法在教學中應該注意什么

　1.口算是筆算的基礎(chǔ)

　　學好口算是筆算的基礎(chǔ)，訓練好口算就能很快的進行筆算，為什么學生在學習表內(nèi)除法和除數(shù)是一位數(shù)的除法時，速度快，準確率高，而學到除數(shù)是兩位數(shù)的除法是就犯難了呢，關(guān)鍵是學生不能正確的和快速的進行兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算，教師忽略了這部分內(nèi)容的重要性，怎樣進行兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法口算訓練呢，教師要教學生先從高位乘起，也就是從十位乘起，再加個位數(shù)的乘積，因為先從十位數(shù)相乘是一個整十數(shù)，而且實踐證明人在瞬間記住一個整數(shù)要比一個幾十幾的數(shù)容易的多，整十數(shù)再加幾十幾就能很快的算出結(jié)果。如：45×7 先算40×7=280 再算5×7=35 ，最后把280加35等于315，有了口算的基礎(chǔ)，學生在進行除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算時，就能用除數(shù)和自己估的商相乘，很快的知道商的大小，找到準確的商，如：5402÷73，先用前三位540除以73商8顯然大了，商7用口算是511正好，余數(shù)29和個位上的2組成292，這是商4正好除盡，這種利用口算在大約知道商的情況下就能準確的算出結(jié)果。極大的提高了計算效率，通過實驗，口算能力強的學生一節(jié)課能準確的計算二十幾道題筆算除法，口算弱一點的學生的也能計算十幾道筆算除法題，因此利用口算進行兩位數(shù)筆算除法是進行有效的教學是最好的途徑。

　　2.分割法確定商

　　有了口算的基礎(chǔ)，怎樣才能很快的確定商的位置，找到準確的商呢？在教學中運用分割法來解決這個問題，所謂的分割法就是把1至9這九個數(shù)先從5開始進行分割，分成兩部分，一部分是5以下的數(shù)，另一部分是5以上的數(shù)，這樣就可以先用5試商，然后確定商是5以上還是5一下的數(shù)，因為5乘一個數(shù)特別容易口算。這樣就縮短了找商的范圍，也很容易確定商。如：2808÷36用前三位280除以36 先商5結(jié)果是180，這樣用5分割就能確定商是5以上的數(shù)，那么就在6至9這幾個數(shù)中去找，如果差數(shù)是1、2，則初商為9；

　　如果差數(shù)是3、4，則初商為8；

　　如果差數(shù)是5、6，則初商為7；

　　如果差數(shù)是7、8，則初商為6。

　　如132÷14=9…6

　　除數(shù)14與被除數(shù)前兩位"13"差數(shù)是1，初商估9；經(jīng)過除數(shù)個位上的4調(diào)商后，商定為9。

　　再如10336÷17=608

　　17和"10"差數(shù)是7，初商估6。經(jīng)除數(shù)個位上的7調(diào)商后，商定為6。17與136前兩數(shù)"13"的差數(shù)是4，初商估8。經(jīng)個位調(diào)商，商定為8。這樣用縮短范圍的方法來確定商，也是兩位數(shù)筆算除法教學的有效途徑。

　　3.商九法確定商

　　這是兩位數(shù)相除商為九的一種方法，什么是商9法呢？所謂的商九就是觀察除數(shù)與被除數(shù)的首位相同，除數(shù)第二位上的數(shù)比被除數(shù)的第二位上的數(shù)稍大，這時就可以直接商九。如456÷48，被除數(shù)的前兩位45和除數(shù)48的十位上的數(shù)相同，這時它的商就是9，也就是先從9開始試商比較合理，不必用分割法來確定商。

　　總之，在除數(shù)是兩位數(shù)除法的試商教學中，以上幾種試商方法可通過學生感悟、總結(jié)來學習，既讓學生體驗到了一種學習的樂趣、計算的樂趣，而且也減少了學生試商的次數(shù)，提高了學生的計算速度。這種創(chuàng)造性的使用教材帶給我們師生無限的樂趣與學習的熱情。這正是新課程理念帶來的清新一種感覺，妙不可言！

三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法算式怎么算

1、從被除數(shù)的高位除起，先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前三位數(shù)。

2、除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫商。

3、求出每一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。

記憶：三位數(shù)除以兩位數(shù)，先看被除數(shù)前兩位；兩位不夠看三位，除到哪位商那位；不夠商1用0占，每次除后要比較，余數(shù)要比除數(shù)小，最后驗算不能少。

判斷商是幾位數(shù)的方法： 三位數(shù)除以兩位數(shù)，商可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)。當被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)時商是一位數(shù)；當被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)時，商是兩位數(shù)。

擴展資料：

乘法豎式計算要注意四個問題：

1、兩個數(shù)的最后一位要對齊。

2、盡量把數(shù)字多的數(shù)寫在上面，數(shù)字少的數(shù)寫在下面，以減少乘的次數(shù)。

3、如果兩個數(shù)的末尾有“0”，寫豎式時可以只將“0”前面的數(shù)的最后一位對齊，最后在豎式積的后面添上兩個數(shù)共有的“0”的個數(shù)。

4、小數(shù)乘法要根據(jù)小數(shù)的倍數(shù)確定積的小數(shù)點的位置。

除法豎式注意事項：

1、列豎式時，商的個位要與被除數(shù)的個位對齊。

2、商和除數(shù)的積寫到被除數(shù)的下面。

3、最后在積的下面畫橫線。

4、橫線下寫上被除數(shù)與商和除數(shù)的積的差。

除數(shù)是兩位數(shù)的除法一般按照什么法把除數(shù)一般看做什么來試商

四舍五入法

和它接近的整十數(shù)

除數(shù)是兩位數(shù)的除法,一般按照四舍五入法把除數(shù)看做和它接近的整十數(shù)來試商

兩位數(shù)的除法怎么算

額.這要怎么講呢.你說的是除數(shù)是兩位數(shù)嗎.

舉例子吧：

除數(shù)是兩位數(shù)

150÷75=2

先分成15 0÷75

發(fā)現(xiàn),15÷75不夠除的商肯定是0,在此一般都忽略0

然后,看整體 150÷75,發(fā)現(xiàn)商是2,寫在0對應的上面商的位置

結(jié)果就是2

其他都是大同小異的算法.