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怎么用漢語打招呼

導讀怎么用漢語打招呼,對外漢語教學不是會說中文就能教的,也有可能是老師沒有系統(tǒng)的教學方法所以會這樣。最好還是找專業(yè)的機構(gòu)學習比較好本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何用漢語打招呼:普通話、廣東話、其它方言、6參考漢語當中最合適的打招呼用語是“你好”。不過,鑒于漢語中有多種方言,“你好”的發(fā)音也隨方言的種類而變化,有些方言當中可能并不用“你好”來打招呼。接著往下讀,你會發(fā)現(xiàn)更多有

對外漢語教學不是會說中文就能教的,也有可能是老師沒有系統(tǒng)的教學方法所以會這樣。 最好還是找專業(yè)的機構(gòu)學習比較好

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何用漢語打招呼:普通話、廣東話、其它方言、6 參考

漢語當中最合適的打招呼用語是“你好”。不過,鑒于漢語中有多種方言,“你好”的發(fā)音也隨方言的種類而變化,有些方言當中可能并不用“你好”來打招呼。接著往下讀,你會發(fā)現(xiàn)更多有趣的漢語詞匯。第一部分:普通話

《漢語樂園》第二課教學設(shè)計 --- 馮妍,蘇莉--- 一,教學對象: 1,年齡:4-7 歲。 2,漢語水平:零起點。 3,先前知識,背景文化:未接觸過中文,美國孩子。 二,教學目標: 總目標:建立溫暖和諧的師生關(guān)系。將中文以有趣事物的形態(tài)引入孩子

第1步:打招呼用“你好”。

我們中國人原來最好的問候就是:“您吃了嗎?”知道為什么嗎?是因為咱們過去溫飽沒有解決。以后咱們再見面就說:“撐著了嗎?打嗝了嗎?”,我覺得咱中國人應(yīng)該向英國人學學,英國人見面打招呼都是“Hello1Hello完了之后就問天氣怎么樣?“你覺得今

這是最標準通用的說法。

法語不像啦,準確的說那時照羅馬音來的,如果你有涉獵日語的話就知道了,漢語拼音是參照羅馬音,以及中國人的習慣發(fā)明出來的

把“你好”兩字拆分開來,意為“你,很好”。

對外漢語教學不是會說中文就能教的,也有可能是老師沒有系統(tǒng)的教學方法所以會這樣。 最好還是找專業(yè)的機構(gòu)學習比較好

漢字寫成“你好”。

《漢語樂園》第二課教學設(shè)計 --- 馮妍,蘇莉--- 一,教學對象: 1,年齡:4-7 歲。 2,漢語水平:零起點。 3,先前知識,背景文化:未接觸過中文,美國孩子。 二,教學目標: 總目標:建立溫暖和諧的師生關(guān)系。將中文以有趣事物的形態(tài)引入孩子

發(fā)音是“nǐ hǎo”。

我們中國人原來最好的問候就是:“您吃了嗎?”知道為什么嗎?是因為咱們過去溫飽沒有解決。以后咱們再見面就說:“撐著了嗎?打嗝了嗎?”,我覺得咱中國人應(yīng)該向英國人學學,英國人見面打招呼都是“Hello1Hello完了之后就問天氣怎么樣?“你覺得今

第2步:向長輩打招呼時,尊稱“您好”。

法語不像啦,準確的說那時照羅馬音來的,如果你有涉獵日語的話就知道了,漢語拼音是參照羅馬音,以及中國人的習慣發(fā)明出來的

這個意思與“你好”差不多,但增添了一層尊敬的意味。

對外漢語教學不是會說中文就能教的,也有可能是老師沒有系統(tǒng)的教學方法所以會這樣。 最好還是找專業(yè)的機構(gòu)學習比較好

雖然“您好”要比“你好”來得更禮貌,但從實際使用來說還是不及“你好”用得廣。

《漢語樂園》第二課教學設(shè)計 --- 馮妍,蘇莉--- 一,教學對象: 1,年齡:4-7 歲。 2,漢語水平:零起點。 3,先前知識,背景文化:未接觸過中文,美國孩子。 二,教學目標: 總目標:建立溫暖和諧的師生關(guān)系。將中文以有趣事物的形態(tài)引入孩子

漢字寫成“您好”。

發(fā)音是“nín hǎo”。

第3步:跟一群人打招呼用“你們好”。

這個詞是用來跟一群人打招呼的。

“你們好”是“你好”的復(fù)數(shù)形式。

漢字寫成“你們好”。

發(fā)音是“nǐmén hǎo”。

第4步:通電話時用“喂”。

打電話給某人或接電話時用“喂”。

“喂”不能用來跟人面對面地打招呼,只能在通電話時使用。

漢字寫成“喂”。

發(fā)音是“wéi”。

第二部分:廣東話

第1步:說“你好”。

這個詞在廣東話中的發(fā)音與意義跟在普通話中基本相同。

漢字寫法也與普通話中相同,即“你好”。

但是,廣東話中的“你好”較普通話更輕柔一些,發(fā)音為“néih hóu”。所以兩者的語音語調(diào)還是略有不同的。

發(fā)音為“néih hóu”,而不再是“nǐ hǎo”。

第2步:通電話時用“喂”。

“喂”在廣東話中的發(fā)音和意義與在普通話中也基本一致。

漢字寫法仍然是“喂”。

發(fā)音略有不同,為“wái”。

第三部分:其它方言

第1步:“你好”是最安全的打招呼方式。

盡管在各種方言中,“你好”的發(fā)音略有差別,但類似。

所有方言中,“你好”的漢字寫法都是“你好”。

發(fā)音都以“nǐ hǎo”為基礎(chǔ)。

在客家語中,“你好”的發(fā)音類似為“nǐ hō”,只是在發(fā)“你”的時候語調(diào)更硬一些,而“好”字的發(fā)音更類似為“ō”。

在上海話中,“你好”的發(fā)音為“nóng hǎo”,也就是第二字的發(fā)音與普通話中的“好”一致,但第一字更接近于“儂”字的發(fā)音,比“你”字的發(fā)音拖得更長些。

第2步:客家話中,通電話時用“噯”。

客家語中不用“喂”作為通電話時的問候語。

“噯”也作感嘆詞用,意為“哦”。

漢字寫成“噯”。

發(fā)音為“oi”。

第3步:上海話跟一群人問候時用“大家好”。

當面對面跟一群人打招呼時,上海話習慣于用“大家好”。

漢字寫成“大家好”。

發(fā)音為“d?ka-h?”。

小提示

除了以上列出的幾種方言外,漢語當中還有其它多種方言,可能還有許多種不同的打招呼方式。

應(yīng)了解何時何地應(yīng)該用何種打招呼方式。普通話一般被認為是北方的方言,在中國的北部和西南部地區(qū)運用廣泛,也是中國運用地最為廣泛的一種方言。廣東話起源于中國南部,主要是香港和澳門人的語言。客家語是生活在中國南部和臺灣地區(qū)的客家人的方言。上海話則主要在上海這座城市內(nèi)使用。

漢語的語音語調(diào)和發(fā)音都非常重要。所以學習漢語時,建議你看著視頻模仿,這樣更有助于你掌握問候語的發(fā)音及使用的場合。

參考

http://www.ipl.org/div/hello/chinese.html

http://www.omniglot.com/language/phrases/mandarin.php

http://www.standardmandarin.com/chinesephrases/Hello

http://www.omniglot.com/language/phrases/cantonese.php

http://www.omniglot.com/language/phrases/hakka.php

http://www.omniglot.com/language/phrases/shanghainese.php

擴展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。

說出用漢語打招呼的方法和使用場合

你好/好巧啊你也在這

打招呼是什么意思,"打招呼"的漢語解釋

‘’打招呼‘’的意思是問好,詢問狀況的,表示對對方的尊重與禮貌

誰都不要用漢語拼音來讀意大利語中用來打招呼的詞

法語不像啦,準確的說那時照羅馬音來的,如果你有涉獵日語的話就知道了,漢語拼音是參照羅馬音,以及中國人的習慣發(fā)明出來的

漢語的口語的 wai. 怎么寫? 就是見面打招呼時,接到電話時說wai?

外國學生學漢語,像“你吃飯了嗎?上哪去”這樣一些中國人每天都說的打招呼的話,許多外國學生很少使用。

對外漢語教學不是會說中文就能教的,也有可能是老師沒有系統(tǒng)的教學方法所以會這樣。

最好還是找專業(yè)的機構(gòu)學習比較好

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