教育
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鄂爾多斯一名17歲的女孩在經(jīng)歷了校園霸凌后選擇轉(zhuǎn)學(xué)，然而霸凌者的家長(zhǎng)卻持續(xù)舉報(bào)她違規(guī)借讀，導(dǎo)致她現(xiàn)在面臨可能失學(xué)的困境。當(dāng)?shù)貗D聯(lián)已經(jīng)表示將介入此事，為受害者提供必要的援助。
受害者琳琳（化名），今年剛滿17歲，之前曾就讀于內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等專科學(xué)校。在這所學(xué)校，她曾受到同學(xué)的霸凌，包括被逼下跪、揪頭發(fā)、毆打甚至抽耳光，只因?yàn)樗芙^參與陪酒活動(dòng)。在琳琳的父親得知并報(bào)警后，這些霸凌者被學(xué)校開除，并因故意傷害被判刑。
為了保護(hù)琳琳，讓她有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，她的父親幫助她轉(zhuǎn)學(xué)到了另一所學(xué)校。然而，令人震驚的是，霸凌者的家長(zhǎng)竟然以“違規(guī)借讀擾亂教育公平”為由舉報(bào)了琳琳，導(dǎo)致新學(xué)校向琳琳發(fā)出了退學(xué)通知?，F(xiàn)在，琳琳只能在家中休息，她的學(xué)業(yè)和未來(lái)都處于不確定的狀態(tài)。琳琳的父親表示，如果琳琳因此退學(xué)，那么對(duì)她的人生將會(huì)產(chǎn)生重大影響。他曾多次向市區(qū)兩級(jí)教育部門反映情況，但問(wèn)題仍未得到妥善解決。
此事件引發(fā)了網(wǎng)友的廣泛關(guān)注和熱議，他們紛紛表示，這不僅僅是一起簡(jiǎn)單的霸凌事件，更揭示了被霸凌者的無(wú)奈和屈辱。同時(shí)，他們也批評(píng)了相關(guān)部門在處理此類事件時(shí)缺乏擔(dān)當(dāng)，讓受害者再次受到傷害，這也是教育部門對(duì)霸凌事件保持沉默的主要原因。希望相關(guān)部門能夠引起重視，采取切實(shí)有效的措施，保護(hù)學(xué)生的權(quán)益和安全。
