教育
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公務(wù)員和事業(yè)編鐵飯碗被打破，改成合同制，上崗采取競(jìng)聘式事業(yè)單位和公務(wù)員的改革問(wèn)題，引起大家的關(guān)注，鐵飯碗變成合同制。
大學(xué)生選擇未來(lái)職業(yè)時(shí)，把事業(yè)編和考公務(wù)員作為主要的抉擇。?現(xiàn)階段事業(yè)編和公務(wù)員改革正在進(jìn)行，為了進(jìn)一步提升公務(wù)員和事業(yè)編人員的薪資和待遇，不少地區(qū)直接打翻鐵飯碗，將所有人變成合同制上崗方式，采取競(jìng)聘制。
公務(wù)員改制，提高了公務(wù)員的門檻，但是已經(jīng)在崗的公務(wù)員們不需要特別緊張，公務(wù)員仍然有著巨大的優(yōu)勢(shì)，在崗公務(wù)員們只需要努力提升自我素養(yǎng)，更加認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，具有能力的人，是不會(huì)害怕制度的改革的。公務(wù)員改制薪資提高之后，無(wú)疑會(huì)吸引更多的畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員，公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)壓力也只會(huì)越來(lái)越大，因此，廣大想要考公務(wù)員的年輕人需要更加努力認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
為了規(guī)范公務(wù)員行業(yè)，所以國(guó)家也在對(duì)公務(wù)員的要求進(jìn)行不斷地調(diào)整，而新的政審標(biāo)準(zhǔn)公布后，限制條件進(jìn)一步升級(jí)，對(duì)參加考試的這些同學(xué)要求也提高了。
公務(wù)員改制薪資提高之后，無(wú)疑會(huì)吸引更多的畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員，公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)壓力也只會(huì)越來(lái)越大，因此，廣大想要考公務(wù)員的年輕人需要更加努力認(rèn)真?zhèn)淇?。公?wù)員任聘制改革，相應(yīng)地增加了公務(wù)員的薪資。
