方法

Unit11.談?wù)撨^去發(fā)生的事情，復(fù)習(xí)一般過去時(shí)態(tài)。一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間或某個(gè)時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。

例如:Where did you go on vacation ? I? went? ?to? shanghai

2學(xué)習(xí)掌握不定代詞的用法:anyone? something anything everything? nothing?? no one 等等

Unit2

1.討論經(jīng)常你經(jīng)常做的事情，用how?often?進(jìn)行提問

2.學(xué)習(xí)掌握頻度副詞：always?? almost always? usually? often sometimes? ?hardly ever? seldom? never

Unit3

1.形容詞和副詞的比較級(jí)規(guī)則，分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化形容詞和副詞的比較級(jí)用法：表示兩者(人和事物)的比較。?

規(guī)則變化：（1).一般在此為加er

(2).以字母e結(jié)尾的詞，在詞尾加r?

(3).重度閉音節(jié)詞詞尾只有一個(gè)輔音字母時(shí)，雙寫該輔音字母，再加er

(4).以輔音字母加y結(jié)尾的雙音節(jié)詞，先把y改I?再加er?

(5).多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞在詞前加more不規(guī)則變化另外記憶。

Unit4

1.形容詞和副詞的最高級(jí)規(guī)則，分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。

形容詞和副詞的最級(jí)用法：表示三者或三者以上(人和事物)的比較，其中有一個(gè)在某一些方面超過其他幾個(gè)，后面用of/in短語(yǔ)來(lái)說(shuō)明范圍。

規(guī)則變化：（1）.一般在此為加est?????

? ? ? ? ? ? ? ?（2）.以字母e結(jié)尾的詞，在詞尾加st???

? ? ? ? ? ? ? （3）.重度閉音節(jié)詞詞尾只有一個(gè)輔音字母時(shí)，雙寫該輔音字母，再加est ? ? ? ??

? ? ? ? ? ? ? ?（4）.以輔音字母加y結(jié)尾的雙音節(jié)詞，先把y改I 再加est??????

? ? ? ? ? ? ? ?（5）.多音節(jié)和部分雙音節(jié)詞在詞前加most

Unit5

1.談?wù)搨€(gè)人喜好，做計(jì)劃。

例如：what? can? you? ?expect? ?to? ?learn? from? sitcoms?? You? can? ?leaen? some? great? jokes.?

?2.學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于電視節(jié)目的單詞： talk show??? sitcomNews?? soap opera??? game show?? sports show??? talent show

Unit6

1.談?wù)搶?lái)的打算，用be going to 結(jié)構(gòu)的用法

Be going to 是一種固定結(jié)構(gòu)，它后面接動(dòng)詞原形，用來(lái)表示按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作，有時(shí)也可以表示推測(cè)將要發(fā)生或肯定會(huì)發(fā)生的動(dòng)作，有“準(zhǔn)備，打算”的意思。

例如：I? am? going? ?

Unit7

1一般將來(lái)時(shí)態(tài)。

一般將來(lái)時(shí)由“助動(dòng)詞+動(dòng)詞原形”構(gòu)成，表示將來(lái)某個(gè)時(shí)間要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，也可以表示將來(lái)經(jīng)?；蚍磸?fù)發(fā)生的動(dòng)作，常與表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如 tomorrow,? next week ,next year? ,in the future等。

例如：what? will the future be like ?

Unit8

1.描述步驟和方法，掌握關(guān)聯(lián)詞：first thennext finally

?2.學(xué)會(huì)對(duì)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的多少進(jìn)行提問How much?? 對(duì)不可數(shù)名詞的多少進(jìn)行提問How many?? 對(duì)可數(shù)名詞的多少進(jìn)行提問

Unit9

1.邀請(qǐng)人參加活動(dòng)和委婉拒絕別人的邀請(qǐng)和建議.

例如：can? ?he? go? to? the? party?? ?

? ? ? ? ? ?No,he? can't.He? has? to? ?help? his? parents.

2.寫邀請(qǐng)信和拒絕函。

Unit10

1學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的if 引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句If條件狀語(yǔ)從句表示在某條件下，某事很可能發(fā)生，條件是可能存在的，主句中某種情況發(fā)生的概率也是很高的。

注意：

?If從句用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)稱“主將從現(xiàn)”。

例如：If? you? do,you'll? ?be? ?sorry.