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如何提升自己管理能力

導(dǎo)讀如何提升自己管理能力,  在企業(yè)的經(jīng)營活動中,每一個管理者都可以說是企業(yè)的支柱,管理者能力的高低直接影響管理的有效性、影響一個人的管理能力至關(guān)重要,意味著他能不能取得更好的工作,下面就為大家介紹怎樣提升自己管理能力的方法方法溝通能力:為了了解組織內(nèi)部員工互動的狀況,傾聽職員心聲,一個管理者需要具備良好的溝通能力,其中又以“善于傾聽”最為重要。惟有如此,才不至于讓下屬離心離德,或者

  在企業(yè)的經(jīng)營活動中,每一個管理者都可以說是企業(yè)的支柱,管理者能力的高低直接影響管理的有效性、影響

一個人的管理能力至關(guān)重要,意味著他能不能取得更好的工作,下面就為大家介紹怎樣提升自己管理能力的方法

方法

溝通能力:

為了了解組織內(nèi)部員工互動的狀況,傾聽職員心聲,一個管理者需要具備良好的溝通能力,其中又以“善于傾聽”最為重要。惟有如此,才不至于讓下屬離心離德,或者不敢提出建設(shè)性的提議與需求,而管理者也可借由下屬的認同感、理解程度及共鳴,得知自己的溝通技巧是否成功。

如何提高自己的管理能力?首先要具備一定的語言組織能力,提高與人溝通的能力,自己的業(yè)務(wù)知識要強,還要要

協(xié)調(diào)能力:

管理者應(yīng)該要能敏銳地覺察部屬的情緒,并且建立疏通、宣泄的管道,切勿等到對立加深、矛盾擴大后,才急于著手處理與排解。此外,管理者對于情節(jié)嚴重的沖突,或者可能會擴大對立面的矛盾事件,更要果決地加以排解。即使在狀況不明、是非不清的時候,也應(yīng)即時采取降溫、冷卻的手段,并且在了解情況后,立刻以妥善、有效的策略化解沖突。只要把握消除矛盾的先發(fā)權(quán)和主動權(quán),任何形式的對立都能迎刃而解。

  管理是一門大學(xué)問,其實無論生活還是工作都為我們設(shè)置了各種管理題目,有些人做得好只是找到了對的方法

規(guī)劃與統(tǒng)整能力:

一、管理能力的提高,關(guān)鍵在于加強學(xué)習(xí)。作為管理者必須增強與時俱進的學(xué)習(xí)意識,把學(xué)習(xí)擺在重要地位,學(xué)

管理者的規(guī)劃能力,并非著眼于短期的策略規(guī)劃,而是長期計劃的制定。換言之,卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見,不能目光如豆,只看得見現(xiàn)在而看不到未來,而且要適時讓員工了解公司的遠景,才不會讓員工迷失方向。特別是進行決策規(guī)劃時,更要能妥善運用統(tǒng)整能力,有效地利用部屬的智慧與既有的資源,避免人力浪費。

員工的性格和脾性都是不一樣的,管理者可以抓住人性的弱點。針對個性比較強硬的客戶要采取以柔克剛的方法,

決策與執(zhí)行能力:

淺析如何提升企業(yè)的管理能力摘要:企業(yè)的管理水平高低,直接影響企業(yè)的生存與發(fā)展,高效的管理,可以激勵員

在民主時代,雖然有許多事情以集體決策為宜,但是管理者仍經(jīng)常須獨立決策,包括分派工作、人力協(xié)調(diào)、化解員工紛爭等等,這都往往考驗著管理者的決斷能力

如何管理自我及提升自我管理能力這個命題,應(yīng)該是兩部分內(nèi)容,但因為這兩點又極其相近,就并成了一個題目,

培訓(xùn)能力:

管理者必然渴望擁有一個實力堅強的工作團隊,因此,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,也就成為管理者的重要任務(wù)。

為您轉(zhuǎn)載以下內(nèi)容: 一、真誠信任,團結(jié)合作,要有建設(shè)運作高效團隊的工作能力。

統(tǒng)馭能力:

有句話是這樣說的:“一個領(lǐng)袖不會去建立一個企業(yè),但是他會建立一個組織來建立企業(yè)?!备鶕?jù)這種說法,當一個管理者的先決條件,就是要有能力建立團隊,才能進一步建構(gòu)企業(yè)。但無論管理者的角色再怎么復(fù)雜多變,贏得員工的信任都是首要的條件。

  在企業(yè)的經(jīng)營活動中,每一個管理者都可以說是企業(yè)的支柱,管理者能力的高低直接影響管理的有效性、影響

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怎么提高管理能力?

  在企業(yè)的經(jīng)營活動中,每一個管理者都可以說是企業(yè)的支柱,管理者能力的高低直接影響管理的有效性、影響企業(yè)經(jīng)營效益獲取更大利益和發(fā)展。作為一名現(xiàn)代的企業(yè)管理人員,不能把自己的水平和能力僅僅定位在滿足于一般的宏觀性的企業(yè)經(jīng)營管理上。提高管理者能力的根本環(huán)節(jié)在于自身,自身不提高將會影響團隊的力量。因此,如何進一步提高管理能力,應(yīng)從下面幾方面著手。

  一、管理能力的提高,關(guān)鍵在于加強學(xué)習(xí)。

  作為管理者必須增強與時俱進的學(xué)習(xí)意識,把學(xué)習(xí)擺在重要地位,學(xué)習(xí)是提高管理者知識水平、理論素養(yǎng)的途徑。我們在工作中獲得的是經(jīng)驗,而理論學(xué)習(xí)賦予我們的是進一步實踐的有力武器。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新知識,不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)工作的需要。從實踐中學(xué)習(xí),從書本上學(xué)習(xí),從自己和他人的經(jīng)驗教訓(xùn)中學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當作一種責(zé)任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng),當作提高自身管理能力的現(xiàn)實需要和時代要求。同時,學(xué)習(xí)的根本目的在于運用,要做到學(xué)以致用,把學(xué)到的理論知識充分運用到工作中,提高分析和解決問題的能力,增強工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性。通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地實踐積累,從而不斷地提高自身的管理能力。

  二、管理能力的提高,要樹立創(chuàng)新觀念。

  創(chuàng)新是現(xiàn)代管理的重要功能之一,管理創(chuàng)新與科技創(chuàng)新不同,它不是個人行為,而是一種組織行為,即是一種有組織的創(chuàng)新活動。因此,促進創(chuàng)新的最好方法是大張旗鼓的宣傳創(chuàng)新,激發(fā)創(chuàng)新,樹立創(chuàng)新觀念,使每一位組織成員都奮發(fā)向上,努力進取,躍躍欲試,大膽嘗試。要造成一種人人談創(chuàng)新,時時想創(chuàng)新,無處不創(chuàng)新的組織氛圍。企業(yè)管理是處在不斷變化的動態(tài)環(huán)境中,許多情況是無先例可循的,特別是要使每一位管理者認識到管理不僅僅是用既定的方式重復(fù)那些已經(jīng)重復(fù)了許多次的操作,更重要的是要不斷去探索新方法,找出新程序,不斷提高管理質(zhì)量。因此,公司提出2007年的經(jīng)營管理思路“觀念創(chuàng)新出思路,管理創(chuàng)新出成效,科學(xué)創(chuàng)新出效益,機制創(chuàng)新出人才”,這就需要各級管理者進一步打破因循守舊的觀念,樹立大膽創(chuàng)新的觀念,自覺運用創(chuàng)新思維,完成公司的經(jīng)營目標。

  三、管理能力的提高,要有良好的執(zhí)行力。

  執(zhí)行力是管理者具備的最基本條件,一個出色的管理者應(yīng)該是一個好舵手,遭遇風(fēng)浪時,臨危不懼,身先士卒。執(zhí)行力體現(xiàn)在完成公司目標的程度上,管理者必須執(zhí)行公司確立的目標,使目標清晰具體落實。作為管理者落實執(zhí)行力上,最基本的就是嚴格執(zhí)行公司的既定目標與規(guī)章制度,按時完成各項工作,認真履行組織賦予的職責(zé)。管理者的個人素質(zhì)以及思維方式,對執(zhí)行力會產(chǎn)生決定性的影響,因此,對于管理者,除了集思廣益、博采眾長之外,還應(yīng)不斷鍛煉對整個管理過程進行規(guī)劃發(fā)展、遠景展望的能力,不能停留在表面的工作點上,工作中必須有計劃,有總結(jié),這樣才能保證執(zhí)行的效果,執(zhí)行過程中絕不能隨遇而安,想如何就如何,這樣只會影響管理質(zhì)量。

  四、管理能力的提高,要培養(yǎng)勤思考的習(xí)慣。

  提高思考能力,要善于從全局上觀察和處理問題?!安恢\萬事者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一城?!边@就要求管理者必須以寬廣的眼界去思考去觀察,從事物的不斷變化中掌握事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,提高看問題的敏銳性,提高協(xié)調(diào)和處理各種矛盾的能力,真正做到在處理復(fù)雜問題時善于把握好“度”。很多管理者在工作中遇到同一樣問題時,處理的方法會不一樣,有的管理者處理得恰當,而有的管理者處理得草率。那就是在遇到問題時,不要簡單地急于處理,要勤于思考,對問題進行分析,把握好“度”,以最佳的方法去進行處理。作為管理者,只埋頭于事務(wù)性的工作,對企業(yè)發(fā)展全局性、重要性的工作不進行思考,是很難做好管理工作的。同時,在日常工作中要注意培養(yǎng)觀察問e68a84e799bee5baa631333264653437題和發(fā)現(xiàn)問題的能力,抓住管理工作的重點、熱點和難點,從中掌握問題的主要矛盾,及時給予處理。

  五、管理能力的提高,要有良好的協(xié)調(diào)和溝通能力。

  企業(yè)內(nèi)部各部門和基層單位處于相互作用、相互依存狀態(tài),這就需要管理者在工作中注意協(xié)調(diào)好部門之間、基層之間、部門與基層之間的相互作用,還要注意與上級、同行之間的協(xié)調(diào)和溝通。管理工作的每個步驟,都依賴于組織成員良好的溝通,成員良好溝通,又依賴于領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力,因此,良好的溝通成了實現(xiàn)組織行為過程中重要的成功要素。溝通的方式是多種的, 一是下行溝通,它是政令統(tǒng)一、指揮統(tǒng)一、調(diào)動下級積極性的重要手段。 二是上行溝通,它既是下級對上級指示作出反饋、使上級了解決策執(zhí)行的程度,又是下級向上級提供做出新決策的信息資料,增加下級參與感。 三是平行溝通,它可增進各部門、各單位之間的了解和合作,促進互相了解,消除扯皮現(xiàn)象,為團隊建設(shè)打下良好的人際基礎(chǔ)。 四是業(yè)務(wù)溝通,有關(guān)業(yè)務(wù)信息的內(nèi)部交流,是各項工作程序化運作的基本保障,它可以極大地促使業(yè)務(wù)信息無阻隔流通,提高管理工作效率,降低經(jīng)營成本。 五是人際溝通,人與人之間的溝通是聯(lián)系企業(yè)共同目的和企業(yè)中有協(xié)作的個人之間的橋梁。如果沒有信息的溝通,企業(yè)的共同目的就難以為所有成員了解,也不能使協(xié)作的愿望變成協(xié)作的行動。管理者最重要的功能是把企業(yè)的經(jīng)營思路、經(jīng)營目標等信息準確地傳遞到職工,并指引和帶領(lǐng)他們完成目標。除此之外,還要經(jīng)常與職工進行溝通,關(guān)心他們,鼓勵他們提出一些對企業(yè)改革發(fā)展的看法及存在問題,以便及時改善,有職工的參與才會有行動的支持。溝通是現(xiàn)代管理的一種有效工具,有效的溝通可以大大提高不同層次管理者的管理能力,用好了會使管理工作水到渠成,揮灑自如。溝通更是一種技能,是“情商”高低的具體體現(xiàn),這種“情商”是比某些知識能力更為重要的能力。不斷提高我們的“溝通”水平,就能幫助一個企業(yè),以及企業(yè)中層次不同的管理者切實提高自身的管理能力。

如何讓自己的管理能力提升

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如何提高自己的管理能力?首先要具備一定的語言組織能力,提高與人溝通的能力,自己的業(yè)務(wù)知識要強,還要要做到言而有信,讓員工信任你??赏ㄟ^利益上的獎勵來鼓勵員工的積極性,并不定期舉辦一些團隊活動來豐富員工的業(yè)余生活,一個良好的氛圍可以使團隊工作高效、氣氛活躍,充滿勃勃生機。那么如何來營造團隊的良好氛圍呢?以下幾點僅供參考:一、明確一個目標,兩個方面作為一個團隊,必須要把目標明確化,這不僅包括明確團隊近期的工作目標,而且包括明確長遠的工作規(guī)劃。團隊在關(guān)心工作的量與質(zhì)的同時,更加關(guān)心團隊的人,關(guān)心團隊成員的健康及精神文化,關(guān)心團隊的精神文化建設(shè)及追求。這就是一個目標的兩個方面,是團隊成員心之所向,希望所在,也是展開其他工作的基礎(chǔ)。二、定期的溝通機制由于溝通差異、個體差異、結(jié)構(gòu)差異的客觀存在,誤解和沖突的發(fā)生不可避免。怎樣消除誤解和沖突是團隊的重要任務(wù),溝通則是其最好的渠道。定e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333433623739期的溝通機制,能夠使成員之間相互交流思想,交換意見,發(fā)表不同觀點,可以增進理解,緩釋情緒,減輕壓力,活躍氣氛;在嚴峻形勢和困難面前,客觀分析,權(quán)衡利弊,使大家心氣相通,共同面對,容易達成共識。既有利于團隊內(nèi)部的精誠團結(jié),氣氛和諧,又有助于與外部加強聯(lián)系,消除誤會。同時,要認真對待非正式溝通所產(chǎn)生的信息,并加以合理利用和疏導(dǎo)。三、分工明確,協(xié)作良好分工是目標的細化,也是責(zé)任的分解,是完成目標的基礎(chǔ)。分工靠領(lǐng)隊的安排,分工

如何提升自己管理能力?

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如何提高自己的管理能力?首先要具備一定的語言組織能力,提高與人溝通的能力,自己的業(yè)務(wù)知識要強,還要要做到言而有信,讓員工信任你??赏ㄟ^利益上的獎勵來鼓勵員工的積極性,并不定期舉辦一些團隊活動來豐富員工的業(yè)余生活,一個良好的氛圍可以使團隊工作高效、氣氛活躍,充滿勃勃生機。那么如何來營造團隊的良好氛圍呢?以下幾點僅供參考:一、明確一個目標,兩個方面作為一個團隊,必須要把目標明確化,這不僅包括明確團隊近期的工作目標,而且包括明確長遠的工作規(guī)劃。團隊在關(guān)心工作的量與質(zhì)的同時,更加關(guān)心團隊的人,關(guān)心團隊成員的健康及精神文化,關(guān)心團隊的精神文化建設(shè)及追求。這就是一個目標的兩個方面,是團隊成員心之所向,希望所在,也是展開其他工作的基礎(chǔ)。二、定期的溝通機制由于溝通差異、個體差異、結(jié)構(gòu)差異的客觀存在,誤解和沖突的發(fā)生不可避免。怎樣消除誤解和沖突是團隊的重要任務(wù),溝通則是其最好的渠道。定期的溝通機制,能夠使成員之間相互交流思想,交換意見,發(fā)表不同觀點,可以增進理解,緩釋情緒,減輕壓力,活e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333433623739躍氣氛;在嚴峻形勢和困難面前,客觀分析,權(quán)衡利弊,使大家心氣相通,共同面對,容易達成共識。既有利于團隊內(nèi)部的精誠團結(jié),氣氛和諧,又有助于與外部加強聯(lián)系,消除誤會。同時,要認真對待非正式溝通所產(chǎn)生的信息,并加以合理利用和疏導(dǎo)。三、分工明確,協(xié)作良好分工是目標的細化,也是責(zé)任的分解,是完成目標的基礎(chǔ)。分工靠領(lǐng)隊的安排,分工

如何提高自己的管理能力???

推薦你看《管理者必讀12篇》。提高自身管理能力要學(xué)會“建堤壩、放風(fēng)箏、做劉邦、指方向、定目標、看結(jié)果”。

一、建堤壩

很多人說做領(lǐng)導(dǎo)先要學(xué)會樹權(quán)威,其實錯了,做管理,第一步就是要建制度,用嚴格的制度約束工作流程、工作紀律,嚴格按照制度辦事,有獎有懲,有激勵有懲罰。這是最有效的管理辦法。制度就是堤壩,在堤壩內(nèi)怎么游泳都行,別出圈,一切按規(guī)矩辦事。

二、放風(fēng)箏

對于員工,要學(xué)會放風(fēng)箏。讓員工在一定程度內(nèi)有自己的工作方法和工作思路,但萬變不離其宗,都要以效率和質(zhì)量為結(jié)果。繩子始終在管理者手中,緊了就放一放,松了就往回拉一拉。

三、做劉邦

知人善用,是劉邦當上皇帝的原因之一。雖然劉邦不會武功,但是善于識人用人留人。所,管理者不一定業(yè)務(wù)能力強,但在識人用人上必須有獨到之處。

四、指方向

管理者不是劃船的,是掌舵的,必須有開闊的視野和敏銳的判斷能力,才能讓公司不跑偏,讓員工正確的用力,才能有準確的執(zhí)行方向。

五、定目標

工作都要有工作目標,這個目標一定要由管理者來定,沒有目標,員工不會主動工作。只有合理的制定目標,才能讓員工全身心的投入工作中,為完成目標而努力。

六、看結(jié)果

有制度在,管理者不必看過程,不要事無巨細都要操心過問,只看結(jié)果,員工無論工作任務(wù)是否完成,在限定期限內(nèi),一定要給管理者一個反饋,好讓管理者制定新的策略或者部署下一個目標。

提升管理能力不是想出來的,是做出來的,在工作中,有意識的參與,會提升的更快。

如何才能在瑣碎而機械的工作中培養(yǎng)管理能力,在一眾員工中脫穎而出,首要的是應(yīng)先在基本的專業(yè)理解上有一定的管理才能。

理解管理什么?

管理,是為了實現(xiàn)某種目的而進行的決策、計劃、組織、指導(dǎo)、實施、控制的過程。

其核心在于協(xié)調(diào)人,以實現(xiàn)效率和效益。也是說,初階的管理,主要是對其他人的工作安排的妥當協(xié)調(diào),從而提高工作效率以及激發(fā)工作情緒,實現(xiàn)人員安排最優(yōu)化。

因此,在工作中,眼界就不應(yīng)局限在自身工作的完成上,更應(yīng)思考如何快速而有效地完成,項目或者安排下來的任何要如何做,人員之間要如何安排,為什么這么安排,在一件件瑣碎的工作中培養(yǎng)管理思維。

管理者應(yīng)具備的能力?

溝通能力

無論是生活中還是職場上,溝通能力都是一項極其重要的能力。管理者在工作傳達以及員工互動中,溝通顯得尤為重要。

具備了良好的溝通能力,才能更好的傳達任務(wù)以及團結(jié)員工,讓下屬產(chǎn)生認同感,提升理解程度。避免因溝通不當而引起目標難以按時完成等問題。

身為管理者,在于下屬的溝通中,特別需注意的是,應(yīng)該正確利用好“上位者姿態(tài)”,避免在下屬中出現(xiàn)“蘑菇管理”的問題。

此外,7a64e59b9ee7ad9431333431346462有效的溝通在工作的應(yīng)當從“傾聽與引導(dǎo)”中培養(yǎng),從傾聽中發(fā)現(xiàn)建議與需求,在引導(dǎo)中提升溝通順暢度和效率。

協(xié)調(diào)能力

管理的核心在于協(xié)調(diào),而優(yōu)秀的管理者,必然是具備高度的協(xié)調(diào)能力,不止是工作任務(wù)以及年度目標完成上的協(xié)調(diào),還有化解員工之間的矛盾、部門之間的溝通、下屬情緒的管理上。

擁有協(xié)調(diào)能力的管理者,這整個管理過程中顯得尤為重要。

決策與執(zhí)行能力

該項能力,是普通員工作中最為欠缺的能力。作為整個公司螺絲釘,普通員工通常只是執(zhí)行,決策難以得到培養(yǎng)。

然而,決策卻是管理層主要的工作任務(wù)之一;另外,管理層的執(zhí)行力也是整個決策實現(xiàn)的前提。

如何在工作中培養(yǎng)管理能力呢?

1、工作之外的時間,多看關(guān)于管理方面的書籍。雖然管理能力不完全來源于書本,但是在沒有較高的自我領(lǐng)悟能力之前,理論學(xué)習(xí)是最好的搭建方式。

2、提升自己的專業(yè)素養(yǎng)以及人事技能,一個好的管理者,不但在專業(yè)上有所領(lǐng)悟,更多還有在人事上的能力。良好的專業(yè)素養(yǎng),可以加強下屬的信服度;優(yōu)秀的人事技能,能夠讓員工的能力等到最得當?shù)陌才拧?/p>

3、在工作中能夠承擔(dān)責(zé)任。管理者的權(quán)力來源于所承擔(dān)的責(zé)任,而很多人在工作中是避免去承擔(dān)責(zé)任的,這種行為,帶來最大的弊端便是:決策能力難以得到鍛煉。

因此,在工作中不但要專心工作,還得兼顧馭人之能,最后將責(zé)任放在工作的點滴中。如此,晉升主管,指日可待。

如何才能提高自我的管理能力

  管理是一門大學(xué)問,其實無論生活還是工作都為我們設(shè)置了各種管理題目,有些人做得好只是找到了對的方法而已,怎么提升自己的管理能力:

  讀書

  管理類的書籍、管理學(xué)的培訓(xùn)、成功學(xué)的培訓(xùn)、心理學(xué)的培訓(xùn)、基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)等等,這些都是要學(xué)習(xí)的,而且要堅持不斷。e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333361306330另外,學(xué)習(xí)后要總結(jié)和分享,只有當你把知識變成自己的話說出來的時候才能轉(zhuǎn)換為自己的行為意識。

  主動

  要主動把握各種機會,無論是工作的,還是生活的,比如要組辦一次部門聚會,要遴選晚會的主持人,要開展一次跨部門合作,你要主動出擊爭取這樣的機會,只有在實踐中你才能學(xué)把學(xué)到的知識進行自檢。不要害怕失敗,機會不會光顧畏首畏尾的人。

  制怒

  怒火多數(shù)情況下會干擾你的決策,年輕氣盛的時候更要注意,當你深處一定職位一定要學(xué)會控制好自己的情緒,仔細分析問題的癥結(jié)在哪里,時刻保持清醒的頭腦。

  多想

  不要急于表達自己的想法或意見,多數(shù)人都會犯這一毛病,即使你知道正確的答案。但是,還有多想一想,是否有更好的方法,是否有更恰當?shù)谋硎龇绞?。組織好自己的思路與語言后再講不遲。這樣總會給人踏實靠譜的感覺。

  讀心

  讀懂大家的心思,這是是一件相對困難的事情。需要你平常多觀察,多聽,多交流,多思考。只有讀懂了大家內(nèi)心深處真實的想法,你才能在管理中有針對性的措施。

  權(quán)術(shù)

  怎樣用人,怎樣管人,每個人都有不同的風(fēng)格。但無外乎抓住人們關(guān)注的幾件事,權(quán)利的渴望,成就感的提升,待遇的提高等,善加利用即可。

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