方法

先帶他到幼兒園參觀游玩幾次，讓他盡快熟悉幼兒園的環(huán)境，你可以讓孩子參加里面的活動，或者在操場里面玩。

當(dāng)你帶孩子去幼兒園參觀的時候，可以先通過一些標(biāo)記教他辨認幼兒園的環(huán)境，給他數(shù)有多少層樓，告訴他洗手間在哪里，同時咨詢一下老師哪些課室是平時經(jīng)常需要用的，可以根據(jù)老師的提示帶孩子熟悉這些教室。

帶一些孩子熟悉的玩具或者棉被等去幼兒園現(xiàn)在都是可以接受的，但是到了大一點的話可能會被其他同學(xué)取笑，所以最好還是鼓勵孩子把他的玩具暫時留在家里，當(dāng)孩子回家以后玩具就會迎接他回家了。

在上學(xué)的第一天到來之前，小孩子可能都會想象老師的桌子里面藏著大怪物。所以你可以在他上學(xué)之前介紹老師給他認識，或者給他舉例子說有親戚也是當(dāng)老師的。當(dāng)孩子上學(xué)以后，由于老師所做的可能會跟孩子的想象有區(qū)別，或者是老師批評過教育過他，所以孩子也可能會產(chǎn)生恐懼，你要做的就是向孩子解釋老師為什么要這樣做，例如老師的目的是讓所有的小朋友都可以聽故事，所以要遵守課堂的紀(jì)律等。