“為學(xué)患無疑”下一句:疑則有進(jìn)。 出處:宋代 陸九淵 《語錄下》 原文:為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)。 譯文:學(xué)習(xí)最怕沒有疑問,有疑問學(xué)習(xí)就能有進(jìn)步。 解析:主張學(xué)以致用,目的是培養(yǎng)出具有強烈社會責(zé)任感的人才。陸九淵自幼好學(xué),好學(xué)不在于博覽,
疑則有進(jìn)
“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)”出自宋代陸九淵的《語錄下》,意思是學(xué)習(xí)最怕沒有疑問,有疑問學(xué)習(xí)就能有進(jìn)步。
“為學(xué)患無疑,疑則進(jìn)也”,是南宋哲學(xué)家陸九淵老夫子之言。此話可直譯為“讀書做學(xué)問就怕發(fā)現(xiàn)不了問題,只有帶著問題學(xué)習(xí)才能進(jìn)步”。
陸九淵(1139年3月26日—1193年1月18日),字子靜,撫州金溪(今江西省金溪縣)人,南宋哲學(xué)家、官員,陸王心學(xué)的代表人物。因書齋名“存”,世稱存齋先生。又因講學(xué)于象山書院,被稱為“象山先生”,學(xué)者常稱其為“陸象山”。
“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)也”的意思是:學(xué)習(xí)這件事情憂患的是沒有疑問,學(xué)習(xí)中只有疑問才會不斷的進(jìn)步。 “為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)也”是《陸九淵集·語錄下》中的一句話,陸九淵是中國南宋時期最富有個性的哲學(xué)思想家和文化教育家,他以高度的學(xué)術(shù)責(zé)任
陸九淵為宋明兩代“心學(xué)” 的開山之祖,與朱熹齊名,而見解多不合。主“心(我)即理”說,言“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,“學(xué)茍知道,六經(jīng)皆我注腳”。明王守仁繼承發(fā)展其學(xué),成為“陸王學(xué)派”,對后世影響極大。著有《象山先生全集》。
這句話的意思是做學(xué)問最害怕的是沒有疑問,有疑問才能有進(jìn)步的空間。 原句:為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。 出自:這句話是南宋著名哲學(xué)家陸九淵先生在他的著作《陸九淵集·語錄下》中說的。 翻譯:做學(xué)問最害怕的是沒有疑問,
“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)”出自陸九淵的《語錄下》,這句說的是和學(xué)習(xí)態(tài)度方面有關(guān)的問題。學(xué)習(xí)中要不斷提出疑問,帶著疑問學(xué),必有長進(jìn)。有疑問,就說明有不懂之處,知識掌握有缺陷,也說明有解決疑問的要求,有不斷學(xué)習(xí)的愿望。通過請教和攻讀,疑問解決了,學(xué)習(xí)必然有提高,知識必然不斷增進(jìn)。如果沒有疑問,也從不想提出疑問,這就說明學(xué)習(xí)處于了停滯狀態(tài),從而就不會有提高。
為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)?!巍り懢艤Y《語錄下》 譯文:學(xué)習(xí)最怕沒有疑問,有疑問學(xué)習(xí)就能有進(jìn)步。 解析:這是有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題。作者認(rèn)為學(xué)習(xí)中要不斷提出疑問,帶著疑問學(xué),必有長進(jìn)。這個觀點是對的。因為,有疑問,就說明有不懂之處,知
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為學(xué)患無疑出自于哪首古詩?
“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)” 出自宋代陸九淵《語錄下》。
意思是:學(xué)習(xí)最怕沒有疑問,能夠提出疑問了,也就進(jìn)步了。
為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)也的意思是什么?
“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)也”的意思是:學(xué)習(xí)這件事情憂患的是沒有疑問,學(xué)習(xí)中只有疑問才會不斷的進(jìn)步。
“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)也”是《陸九淵集·語錄下》中的一句話,陸九淵是中國南宋時期最富有個性的哲學(xué)思想家和文化教育家,他以高度的學(xué)術(shù)責(zé)任感和深邃的理論洞察力,最早發(fā)現(xiàn)了理學(xué)內(nèi)化道路潛在的支離傾向和教條隱患,提出了“為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)也”觀點。
擴(kuò)展資料:
陸九淵的思想接近程顥,偏重在心性的修養(yǎng),他認(rèn)為朱熹的“格物致知”方法過于“支離破碎”。陸九淵是“心學(xué)”的創(chuàng)始人,其主張“吾心即是宇宙”,“明心見性”,“心即是理”,重視持敬的內(nèi)省工夫。
即是所謂的“尊德性”。朱熹言“理”,側(cè)重于探討宇宙自然的“所以然”,陸九淵言“理”,則更偏重于人生倫理,明代王陽明贊賞陸九淵的學(xué)說,使得陸九淵的“心學(xué)”得以發(fā)揚,因此學(xué)界稱之為“陸王”學(xué)派,實際上王陽明是心學(xué)的集大成者。
參考資料來源:百度百科-陸九淵
為學(xué)患無疑,疑則進(jìn)也 這句話是什么意思?
為學(xué)患無疑,疑則進(jìn)也出自陸九淵語錄下集。
譯文:學(xué)習(xí)最怕沒有疑問,有疑問學(xué)習(xí)就能有進(jìn)步。
解析:這是有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題。作者認(rèn)為學(xué)習(xí)中要不斷提出疑問,帶著疑問學(xué),必有長進(jìn)。這個觀點是對的。
因為,有疑問,就說明有不懂之處,知識掌握有缺陷,也說明有解決疑問的要求,有不斷學(xué)習(xí)的愿望。通過請教和攻讀,疑問解決了,學(xué)習(xí)必然有提高,知識必然不斷增進(jìn)。如果沒有疑問,也從不想提出疑問,這就說明學(xué)習(xí)處于了停滯狀態(tài),從而就不會有提高。
這對為學(xué)者,是一個大敵。為學(xué)者要牢記“疑則有進(jìn)”。
?擴(kuò)展資料:
陸九淵(1139年-1193年)號象山,字子靜,自號象山翁,世稱象山先生、陸象山,存齋先生,被后人稱為“陸子”。江西撫州市金溪縣陸坊青田村人。
在“金溪三陸”中最負(fù)盛名,是著名的理學(xué)家和教育家,與理學(xué)家朱熹并稱為“朱陸”,是宋明兩代“心學(xué)”的開山鼻祖。
陸九淵出生于一個傳統(tǒng)世家之中,其家族擁有深厚的學(xué)術(shù)、禮教傳統(tǒng)。他自幼聰明好學(xué),具有成為一名哲學(xué)家的天賦和條件。
其自學(xué)成才,將儒家孟子的思想和佛教思想相結(jié)合,形成了一套獨特的來理論,經(jīng)其**傅子云、傅夢泉、鄧約禮、楊簡等人的發(fā)揮。
元代趙偕、祝蕃、李存等的繼承和明代陳獻(xiàn)章、湛若水的發(fā)展,經(jīng)王守仁集大成,形成了中國哲學(xué)史上著名的“陸王學(xué)派”,成為宋明理學(xué)的一個重要派別,影響極大。對近代中國理學(xué)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
為學(xué)患無疑,( )
為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)。
出自: 宋朝·南宋 陸九淵 《語錄》
這兩句大意是:治學(xué)最可擔(dān)憂的是提不出疑問,有了疑問就有了進(jìn)步的基礎(chǔ)。
這是一條勸學(xué)格言。它警示學(xué)者應(yīng)帶著懷疑的眼光治學(xué),不能使學(xué)問停留在前人的水平上,而應(yīng)該在懷疑中發(fā)現(xiàn)問題,解決同題,有所創(chuàng)新,有所前進(jìn)。指出,學(xué)習(xí)中“有疑”與“無疑”是衡量學(xué)者是否學(xué)會了治學(xué),是否能有所成就的一個標(biāo)尺,這個主張很有見地。追問“為學(xué)患無疑,疑則進(jìn)也”吧?追答為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)也的意思
這句話的意思是做學(xué)問最害怕的是沒有疑問,有疑問才能有進(jìn)步的空間。
原句:為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。
出自:這句話是南宋著名哲學(xué)家陸九淵先生在他的著作《陸九淵集·語錄下》中說的。
翻譯:做學(xué)問最害怕的是沒有疑問,有疑問才能有進(jìn)步的空間。有小的疑問就會有小的進(jìn)步,有大的疑問就會有大的進(jìn)步。
理解:好問,必須以多思為前提。書要自己看,問題要自己思考,科目要自己鉆研。實在弄不懂,再去問別人,這樣才能印象深刻,把知識徹底掌握。
做學(xué)問需要平心靜氣,倘若心浮氣躁,稍有所困便問東問西,久而久之反而使自己流于淺嘗浮慕。
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陸九淵在他的《象山集》卷三十四《語錄》中,提出了著名的“心即理”說。
企圖證明一切封建的道德教條都是人心所固有,也是水衡不變的,淋漓盡致地反映了他的主觀唯心主義宇宙觀。
斷言天理、人理、物理只在吾心之中,心是唯一的實在,強調(diào)“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙,千萬世同此心此理”。提出“心”和“理”為永無變化之物。
陸九淵一生不注重著書立說,其語錄和少量詩文由其子陸持之于開禧元年(1205)匯編成《象山先生集》,共計36卷,并由其學(xué)生于嘉定五年(1212)刊行。
參考資料來源:百度百科——陸九淵
參考資料來源:百度百科——《象山集》