2、鐵環(huán)的寓言 一個(gè)鐵環(huán),不小心弄丟了自己的一部分。于是便拼命地尋找失去的那一部分。但由于自己不圓,所以滾得很慢。但正因?yàn)槿绱耍^(guān)賞到了平日里很少注意的花草,并和它們交了朋友。 工夫不負(fù)有心人,有一天,它找到了丟失的那一部分。有
議論文常常會(huì)寫(xiě)到勵(lì)志主題,而人們大多只知道經(jīng)典的勵(lì)志人物,卻對(duì)其經(jīng)歷不甚了解。本篇指南給出十位勵(lì)志人物的故事,希望能為你的議論文寫(xiě)作增加事實(shí)論據(jù)。
議論文又叫說(shuō)理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀(guān)點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀(guān)點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。 議論文
事實(shí)論據(jù)
聞名世界的美國(guó)石油巨頭洛克菲勒,原來(lái)只是一家石油公司的小職員。而且,他所做的工作是最低檔的、最機(jī)械、最沒(méi)有創(chuàng)造性的巡視并確認(rèn)儲(chǔ)油罐蓋有沒(méi)有自動(dòng)焊接好。
議論是作者對(duì)客觀(guān)事物進(jìn)行分析、評(píng)論、說(shuō)服,以表明自己的見(jiàn)解、主張、態(tài)度的表達(dá)方式,通常由論點(diǎn) 、論據(jù)、論證三部分構(gòu)成。議論文題目分為論題,論點(diǎn),寓意型。論題型為作者觀(guān)點(diǎn)但以簡(jiǎn)潔為主,所以中心論點(diǎn)一般不能直接抄論題,論點(diǎn)型,論點(diǎn)型
他每天都要上千次地注視著這種作業(yè),注視到眼睛都快長(zhǎng)繭子了,真是枯燥至極。
議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對(duì)性。 段落與段落之間要有非常清楚的邏輯關(guān)系,如總分、對(duì)照、層進(jìn)、并列等。借助起過(guò)渡性作用的語(yǔ)句來(lái)突出這種關(guān)系。如:“有”、“還有”“雖然、但是”“固然”“誠(chéng)然”“由此”是等。 思考 尤其是議論文,是獎(jiǎng)善
也行,這項(xiàng)工作如果是別人來(lái)做,要不就會(huì)很快跳槽,要不就可能一直做到老死在機(jī)器旁邊。細(xì)心的洛克菲勒卻因這項(xiàng)工作成了大富翁。
可以找我們的 我們很用心的處理每一位需要幫助的朋友的事情 我們也可以幫你寫(xiě) 或者聯(lián)系發(fā)表的事情 你可以具體的想一下你的要求 盡可能的提供你的思路或者覺(jué)得需要注意的地方 然后聯(lián)系我們 百度HI留言 也可以追問(wèn)以方便交流 我們是支付寶付款 旺
有一次,他突然發(fā)現(xiàn)石油罐子每旋轉(zhuǎn)一次,焊接劑滴落39滴,焊接工作便結(jié)束了。
1.“ABCD EFGH”結(jié)構(gòu),字無(wú)重復(fù),包容量大,內(nèi)涵豐富,文字張力強(qiáng)。且富含對(duì)稱(chēng)之美,讀之瑯瑯上口,思之回味無(wú)窮。 2.“崇德”,即崇尚道德,追求品德端正,意在告誡師生彰明倫理,完善品德。它是校訓(xùn)中最基本的要求,故而放在最前?!俺绲隆睒O富傳
此后,他一直在想:焊接劑能否少一些呢?如果能將焊接劑減少一兩滴,是不是能節(jié)省點(diǎn)兒成本?
(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要 論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書(shū)、教學(xué)參考書(shū)都有反映全書(shū)內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書(shū)的大概內(nèi)容。我們寫(xiě)論文也需要先寫(xiě)出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來(lái),再
他開(kāi)始對(duì)這個(gè)當(dāng)時(shí)被認(rèn)為無(wú)聊的問(wèn)題進(jìn)行了長(zhǎng)期的觀(guān)察和研究。
高中議論文:品味勵(lì)志人生滾滾紅塵,不僅愛(ài)恨情仇;金戈鐵馬,換來(lái)幾生豪邁?品味勵(lì)志人生,蕩氣回腸?!奥仿湫拶猓釋⑸舷露笏??!鼻胖?,乃賦《離》;“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?!笨酌骶瞎M瘁,立志北定中原,興復(fù)漢室;“安
不久后,他研制出“35滴型焊接機(jī)”、“36滴型焊接機(jī)”和“37滴型焊接機(jī)”。但經(jīng)過(guò)先后試用,都在焊接后偶爾會(huì)漏油,沒(méi)有獲得成功。人們都勸他不要吃飽飯沒(méi)事干,如果閑著,不如下班后去做兼職。然而洛克菲勒并沒(méi)有因此而退縮,又研制出“38滴型焊接機(jī)”。經(jīng)過(guò)試用后,意外地成功了。不久后,他申請(qǐng)了專(zhuān)利,并找人投資生產(chǎn)出這種新型的節(jié)約能源的機(jī)器。
論證是用論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。論證的目的在于揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。 (一)議論文的論證一般分為立論和駁論兩大類(lèi)型。 ①立論是對(duì)一定的事件或問(wèn)題從正面闡述作者的見(jiàn)解和主張的論證方法。 表明自己的態(tài)度時(shí),要注意以下三點(diǎn):
洛克菲勒節(jié)省的只是一滴焊接劑,但“一滴”卻給公司帶來(lái)了每年上億美元的利潤(rùn)。這也站他后來(lái)終于成了美國(guó)的石油巨頭。
1、從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心 有誰(shuí)統(tǒng)計(jì)過(guò),貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的目光?每當(dāng)這位世界頂級(jí)球星的身影出現(xiàn)在球場(chǎng),無(wú)數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng),相機(jī)快門(mén)也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開(kāi)始踢球,盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球,但父親一
德國(guó)有一名小姑娘,從小身體協(xié)調(diào)性就很差,學(xué)走路、跑步都比同齡的孩子晚得多。5歲的時(shí)候,她下坡還會(huì)經(jīng)常摔倒,甚至一度對(duì)下樓梯都有恐懼心理,根本沒(méi)有生活的自信。
屠呦呦5日晚上接受錢(qián)江晚報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)表示,她是5日當(dāng)天看電視時(shí)才知道得獎(jiǎng)的。談及獲獎(jiǎng)感覺(jué),“沒(méi)有特別的感覺(jué),有一些意外,但也不是很意外?!?“因?yàn)檫@不是我一個(gè)人的榮譽(yù),是中國(guó)全體科學(xué)家的榮譽(yù),大家一起研究了幾十年,能夠獲獎(jiǎng)不意外。”
上小學(xué)后,安格拉最怕上體育課了,她總擔(dān)心自己笨拙的動(dòng)作會(huì)被同學(xué)譏笑,于是經(jīng)常逃課。老師發(fā)現(xiàn)后,對(duì)她說(shuō):“你這樣長(zhǎng)期逃避,只會(huì)導(dǎo)致你更差?。 ?/p>
兩歲時(shí),張亞勤失去了父親。他的幾個(gè)親戚住在不同城市,為了鍛煉自己獨(dú)立生活的能力,小小年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來(lái)獨(dú)往:臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽(tīng):“我就是試試,即使失敗也是一次練習(xí);要是不爭(zhēng)取,那就一定不會(huì)成功
安格拉沒(méi)法,只好硬著頭皮練習(xí),可是她總是拖延到快下課的時(shí)候再練。因?yàn)樗J(rèn)為,這個(gè)時(shí)間來(lái)練,同學(xué)們就很少有機(jī)會(huì)看她的笑話(huà)了。
論文是一項(xiàng)“系統(tǒng)工程”,在正式動(dòng)筆之前,要對(duì)文章進(jìn)行通盤(pán)思考,檢查一下各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否已完全就緒。首先,要明確主題。主題是文章的統(tǒng)帥,動(dòng)筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說(shuō):“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。擴(kuò)之則為千萬(wàn)言,約
12歲那年,體育老師教跳水。老師講完跳水的動(dòng)作要領(lǐng)后,同學(xué)們都急不可耐地沖上跳板,往泳池里跳。安格拉磨蹭地跟在最后,眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)完美入池,心里越發(fā)惶恐。身旁不斷有同學(xué)擦肩而過(guò),他們已往返跳板數(shù)次。有同學(xué)嘲諷她:“你怎么還不跳?準(zhǔn)是被跳板嚇破了膽吧!”安格拉故作平靜地回答:“我正在努力領(lǐng)悟。”她足足站了45分鐘,大家都以為她要放棄時(shí),她徑直沖上跳板,果敢地躍起,縱身跳入泳池深處。她的動(dòng)作雖然算不上十分優(yōu)美,但她的壓軸一跳,還是吸引了眾人,贏得了喝彩。
相信自己是一只雄鷹 一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿(mǎn)了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變
這一跳,讓安格拉找回了自信。她這才明白,拖延到最后,其實(shí)能給自己留下足夠的時(shí)間來(lái)平緩心情,并從他人身上汲取經(jīng)驗(yàn)。誰(shuí)也想不到的是,安格拉大學(xué)畢業(yè)后,選擇了從政,后來(lái)竟然成了德國(guó)歷第一位女總理,也就是現(xiàn)在的安格拉·默克爾總理。
論點(diǎn)是議論文的靈魂,分論點(diǎn)是支撐起這個(gè)靈魂的骨架,而論據(jù)是議論文的血肉。一個(gè)人要豐滿(mǎn)多彩,光有靈魂和骨架,沒(méi)有血肉是不可想象的。同樣一篇議論文只有中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)是不能稱(chēng)為文章的,它還必須有典型而鮮活的論據(jù)。 典型的論據(jù)是指能充
默克爾接受媒體采訪(fǎng),回憶起這個(gè)童年小插曲時(shí)說(shuō):“我就在那一刻有了勇氣,后來(lái)遇到什么事都沒(méi)有畏縮過(guò)。”她說(shuō)自己是那種“需要很多準(zhǔn)備時(shí)間,盡量想得多一些的人,而不是天生勇敢的人”。
金兵未滅,何以為家 北宋末年的民族英雄岳飛,在金人入侵的年代里,立下了“還我河山”的壯志,他一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),死而后已。當(dāng)岳飛率領(lǐng)軍隊(duì)屢敗金兵,建有大功的時(shí)候,有人贈(zèng)送美女以示慰勞,岳飛說(shuō):“金兵未滅,難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎?”宋高
默克爾成為德國(guó)總理后,仍告誡自己,辦事要沉穩(wěn)。即使面對(duì)國(guó)內(nèi)外的各種危機(jī),默克爾也一次次地選擇了慢半拍再?zèng)Q策,多次力挽狂瀾。她曾坦言,自己并非無(wú)所不能的女強(qiáng)人,所以需要更多的時(shí)間思考,在慢中取勝。
追逐夢(mèng)想的人不管有沒(méi)有成功,別人都沒(méi)有資格嘲笑。很多人只看到別人的失敗,卻沒(méi)有見(jiàn)到背后的努力與辛酸,也許不曾成功過(guò),但至少堅(jiān)持過(guò),流淚過(guò),用心追求過(guò),這樣的自己再過(guò)多少年都是驕傲的。 錢(qián)鐘書(shū)曾說(shuō):我們對(duì)采摘不到的葡萄,不但想象它
現(xiàn)在的默克爾身材有些微胖,她稱(chēng)自己是“一個(gè)行動(dòng)遲緩的笨瓜”,甚至有人批評(píng)她膽小和不夠鼓舞人。但是默克爾已經(jīng)從一個(gè)普通物理學(xué)家,變身為令人生畏的“黑豹”,成為了深受德國(guó)民眾愛(ài)戴的“德國(guó)人的媽咪”。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己信奉的名言。立志是指設(shè)立自己未來(lái)方向的志愿。名言是名人所說(shuō)的過(guò)具有某種特殊含義的話(huà)。立志名言即是指名人說(shuō)過(guò)的樹(shù)立人生未來(lái)方向的名言警句。立志名言出自名人之口,本意為自我立志,后人廣為傳頌,并從中獲得啟迪,從而
默克爾的經(jīng)歷表明,內(nèi)心的膽怯是每個(gè)人都有的障礙,鼓足勇氣,突破自我,你的人生就會(huì)大放異彩。還有就是:慢,并不是一種缺陷。相反,如果你能理智冷靜地對(duì)待慢,你將會(huì)從慢中收獲良多。
高中勵(lì)志作文800字一:品味勵(lì)志人生(1002字) 滾滾紅塵,不僅愛(ài)恨情仇;金戈鐵馬,換來(lái)幾生豪邁?品味勵(lì)志人生,蕩氣回腸?!奥仿湫拶?,吾將上下而求索?!鼻胖?,乃賦《離》;“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?!笨酌骶瞎M瘁,立志北
在港臺(tái)的億萬(wàn)富翁中,霍英東的知名度可以說(shuō)是的。這不僅因?yàn)樗麄€(gè)人資產(chǎn)大約有130億港元,在1993年又當(dāng)選為全國(guó)政協(xié)!然而,霍英東的出身,也許要算億萬(wàn)富翁中最苦的一個(gè)!
江蘇省泰州市07年中考作文試題作文評(píng)講 【原版試題】 兩歲時(shí),張亞勤失去了父親。他的幾個(gè)親戚住在不同城市,為了鍛煉自己獨(dú)立生活的能力,小小年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來(lái)獨(dú)往:臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽(tīng):“我就是試試,
他的祖籍是廣東番禺,但是從他的祖父開(kāi)始,全家就離開(kāi)了陸地,長(zhǎng)年居住在舢板上,被人稱(chēng)為“舢板客”,甚至貶稱(chēng)為“水流柴”,“家仔”。
戰(zhàn)勝自己 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了?!?其實(shí),別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己! 不論在什么
1923年,霍英東就出生在這樣的舢板上。他最初的名字叫霍好釗,后來(lái)改叫霍官泰;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,年輕氣盛的他自己改名英東,意思是要“英姿勃發(fā)于世界的東方”!
戰(zhàn)勝自己 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了?!?其實(shí),別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己! 不論在什么
霍英東的父母靠著一只小駁船,在香港做駁運(yùn)生意,也就是從無(wú)法靠岸的大貨輪上,將貨卸上自己的駁船,再運(yùn)到岸邊碼頭?;粲|7歲那年,在一次風(fēng)災(zāi)中,他的父親因?yàn)榉谎退懒恕?/p>
議論文又叫說(shuō)理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀(guān)點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹(shù)立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀(guān)點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。 議論文
僅僅過(guò)了50多天,霍家的小船又一次翻在大海里,兩個(gè)哥哥葬身魚(yú)腹,連尸體都沒(méi)有找回來(lái)!母親死命抱住一塊船板,僥幸被過(guò)路的漁船救下一條命。當(dāng)時(shí)霍英東因?yàn)樵诤_呎乙跋?,不在船上,才躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難。
面對(duì)挫折在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。 人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利,少些挫折??墒敲\(yùn)卻似乎
霍英東找到的第一份工作,是在一艘舊式的渡輪上當(dāng)加煤工??墒撬纳眢w實(shí)在太單薄了,顧得上鏟煤就顧不上開(kāi)爐門(mén),剛上崗就被辭退了。那幾年中,霍英東簡(jiǎn)直像俗話(huà)說(shuō)的“倒霉人喝水都牙痛”。不過(guò),早年的艱辛和挫折,并沒(méi)有打垮霍英東,他在不斷的失敗中,取得了經(jīng)驗(yàn),積蓄起力量,等待著機(jī)會(huì),他堅(jiān)信自己總有崛起的一天!
我很自豪,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)既樂(lè)于助人,又勤奮學(xué)習(xí)的好朋友,他性格開(kāi)朗。像勤勞的蜜蜂,每天采花釀蜜,忙個(gè)不停。又像辛勤的園丁,關(guān)懷著我們,他就是我們男生隊(duì)鐵三角老三——李世正。他長(zhǎng)著一雙亮晶晶的小眼睛,大鼻子,高鼻梁,櫻桃似的小嘴非常
賺到第一筆大錢(qián)
授人以魚(yú)不如授人以漁。論據(jù): 美國(guó)著名的發(fā)明大王愛(ài)迪生,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,頑強(qiáng)自學(xué)。在家中,他一邊跟父親學(xué)木工,一邊由母親教他識(shí)字。愛(ài)迪生非常勤奮好學(xué),九歲就讀完了《羅馬興亡史》、《英國(guó)史》,后來(lái)又拼命學(xué)習(xí)物理、化學(xué),并且對(duì)科
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,霍英東終于以敏銳的眼光,捕捉到了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。日本侵略軍投降后,留下了很多機(jī)器設(shè)備,價(jià)錢(qián)很便宜,但稍加修理就可以用,也可以賣(mài)出不錯(cuò)的價(jià)格?;粲|很想做這種生意,于是他成了個(gè)讀報(bào)迷,專(zhuān)門(mén)注意報(bào)紙上拍賣(mài)日軍剩余物資的消息,及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),以?xún)?nèi)行的目光挑選出那些有價(jià)值的,大批買(mǎi)進(jìn),迅速修好后賣(mài)出。由于缺少資金,他難以放手大干。有一次,他看準(zhǔn)一批機(jī)器,并且在競(jìng)買(mǎi)中以1.8萬(wàn)港元中標(biāo)。有一個(gè)工廠(chǎng)老板也看中了這批貨,愿意出4萬(wàn)港元從他手中買(mǎi)下,霍英東凈賺了2.2萬(wàn)港元,這是他在那幾年中賺到的最.大一筆錢(qián)了,為他積累了最初的資本。
敬畏生命 張曉風(fēng) 那是一個(gè)夏天的長(zhǎng)的不能再長(zhǎng)的下午,在印第安那州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書(shū),忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹(shù)。正在飄散一些白色的纖維。大團(tuán)大團(tuán)的,像棉花似的,有些飄在草地上,有些飄入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有十分注意,只當(dāng)
香港的“土地爺”
1、成功并不像你想像的那么難并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。 1965年,一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,某一
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,霍英東就預(yù)料到,香港航運(yùn)事業(yè)的繁榮,必然會(huì)帶來(lái)金融貿(mào)易的發(fā)展,而這又將促進(jìn)商業(yè)及住宅樓的開(kāi)發(fā)。于是他搶先把經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)。1954年12月,霍英東拿出自己的120萬(wàn)港元,另向銀行貸款160萬(wàn)港元,在香港銅鑼灣買(mǎi)下了他的第一幢大廈,并創(chuàng)辦了“立信建筑置業(yè)有限公司”。開(kāi)始,他也和別人一樣,自己花錢(qián)買(mǎi)舊樓,拆了后建成新樓逐層出售。這樣當(dāng)然可以穩(wěn)妥地賺錢(qián),可是由于資金少,發(fā)展就比較慢。一個(gè)偶然的事件,令霍英東得到了啟發(fā),他決定以采取房產(chǎn)預(yù)售的方法,利用想購(gòu)房者的定金來(lái)蓋新房!這一創(chuàng)舉使霍英東的房地產(chǎn)生意頓時(shí)大大興隆起來(lái),一舉打破了香港房地產(chǎn)生意的紀(jì)錄。當(dāng)別的建筑商也學(xué)著實(shí)行這個(gè)辦法時(shí),霍英東已經(jīng)賺到了巨大的財(cái)富。他當(dāng)上了香港房地產(chǎn)建筑商會(huì)會(huì)長(zhǎng),會(huì)內(nèi)有會(huì)員300名,擁有香港70%的建筑生意。所以有人把霍英東稱(chēng)為香港的“土地爺”!
“海沙大王”
霍英東還有個(gè)美稱(chēng)叫“海沙大王”,也來(lái)自他在經(jīng)營(yíng)上的創(chuàng)新。上世紀(jì)60年代,香港實(shí)業(yè)界人士很少進(jìn)入淘沙業(yè),因?yàn)樗枰膭诹Χ?,投資大,而獲利相對(duì)較少。但霍英東從建筑業(yè)的廣闊前景預(yù)見(jiàn)到淘沙業(yè)也必將有大發(fā)展,所以大膽地吃起了這只“螃蟹”。1961年底,他花費(fèi)巨款,從泰國(guó)進(jìn)口了一艘大挖泥船,命名為“有榮四號(hào)”。香港經(jīng)濟(jì)起飛后,高樓大廈如雨后春筍紛紛拔地而起,對(duì)建筑材料黃沙的需求量極大,霍英東的淘沙船隊(duì)因此財(cái)源滾滾,成了他的又一株“搖錢(qián)樹(shù)”。
富貴不忘回饋社會(huì)
2004年雅典奧運(yùn)會(huì)后,獲得金牌的中國(guó)體育健兒訪(fǎng)港?;粲|給來(lái)訪(fǎng)的金牌選手總計(jì)大約2800萬(wàn)港元的重獎(jiǎng)。
從1992年的第25屆奧運(yùn)會(huì)之后,“霍英東體育基金”就開(kāi)始撥款獎(jiǎng)勵(lì)在奧運(yùn)會(huì)上奪得獎(jiǎng)牌的內(nèi)地奧運(yùn)選手和中國(guó)香港選手。奪得金牌的選手獲得一枚重一公斤的純金金牌及8萬(wàn)美元獎(jiǎng)金;亞軍獲得半公斤重的金牌和4萬(wàn)美元獎(jiǎng)金,季軍獲得0.25公斤重的金牌和2萬(wàn)美元獎(jiǎng)金。
記得霍先生曾經(jīng)作過(guò)這樣的解釋?zhuān)骸熬栀?zèng)體育項(xiàng)目,并非僅僅由于我本人喜歡體育運(yùn)動(dòng),而是基于體育運(yùn)動(dòng)本身對(duì)于國(guó)家進(jìn)步,民族興盛的重要作用?!彼庵割^給我算了一筆賬:“國(guó)家每年撥予教育的經(jīng)費(fèi)達(dá)四百多億人民幣,撥予體育僅十多億。當(dāng)然,相對(duì)于11億人口,還遠(yuǎn)未能說(shuō)教育經(jīng)費(fèi)已經(jīng)足夠,但海外華人、港澳同胞之中,捐資興學(xué)的人士畢竟比襄助體育者多得多。因此我尤其愿意在體育方面,貢獻(xiàn)自己一份小小的努力。”這么多年來(lái),霍英東向國(guó)人所捐贈(zèng)的巨款中,有五分之一直接捐贈(zèng)予體育項(xiàng)目。
有這樣一個(gè)女人,大膽地向世人展示著她的“傷疤”,獲得了人們的掌聲和鮮花。
她4歲時(shí)得了腫瘤,11歲腿上長(zhǎng)膿腫,12歲發(fā)現(xiàn)得了脊柱側(cè)彎,13歲在脊椎里埋植了兩根鋼條。之后她又因?yàn)轭i部椎間盤(pán)突出、肩膀二頭肌腱炎等經(jīng)歷了多次手術(shù)。至今她都不能彎腰,也無(wú)法像其他女人一樣風(fēng)情萬(wàn)種地扭動(dòng)身體……從4歲開(kāi)始,她的身體就出現(xiàn)了太多常人所無(wú)法面對(duì)的問(wèn)題?!皞磸膩?lái)就沒(méi)有消失過(guò),我只是習(xí)慣了而已。”——她習(xí)慣了一種時(shí)刻與傷痛斗爭(zhēng)的生活。經(jīng)常,疼痛涌上來(lái)了,她沒(méi)有任何辦法,只能照樣穿好衣服,看看當(dāng)天的訓(xùn)練和比賽安排,“活下去就是成功?!彼偸沁@樣告訴她的家人。
13歲時(shí)她第一次做脊椎手術(shù),在背部植入了金屬鋼條和支架。從那以后,她便開(kāi)始蓄起了長(zhǎng)發(fā),不為別的,只為遮蓋手術(shù)后背部的傷疤?!皞滩粫?huì)消失,它一直在那里。它是我的弱點(diǎn)。”珍妮特·李每每想到她的傷疤,都會(huì)情緒低落,她說(shuō),“我對(duì)我的背部很敏感,哪怕有人站在我背后,我都會(huì)有不舒服的感覺(jué),我吃飯的時(shí)候也會(huì)選擇背對(duì)著墻。我不知道為什么?!?p class="wyds0" >“她總是場(chǎng)上最搶眼的女人。”BBC的專(zhuān)欄作家詹姆斯這樣說(shuō)。黑色的披肩長(zhǎng)發(fā)、黑色的無(wú)袖上裝、黑色的特制手套和緊身皮褲,黑色的尖頭高跟鞋——這樣的亮相與其說(shuō)是“扮酷”,不如說(shuō)是掩蓋缺陷?!拔椰F(xiàn)在的氣質(zhì)和,都來(lái)自于艱苦的臺(tái)球訓(xùn)練,它是感性的、技術(shù)的、有風(fēng)度的一種運(yùn)動(dòng),我喜歡,所以我一直做到現(xiàn)在。”在與病魔抗?fàn)幍臅r(shí)間里,她遇到了丈夫喬治·布里勒夫,那時(shí)她25歲,打球7年,她明白了一個(gè)女人終究要以家庭作為成功的標(biāo)志,當(dāng)然,這絲毫不影響她在臺(tái)球桌邊繼續(xù)輝煌。
伽利略是意大利偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家,他在力學(xué)上的貢獻(xiàn)是建立了落體定律,發(fā)現(xiàn)了物體的慣性定律、擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋物運(yùn)動(dòng)規(guī)律,確定了伽利略原理。他在比薩大學(xué)讀書(shū)期間,就非常好奇,也經(jīng)常提出一些問(wèn)題,比如“行星為什么不沿著直線(xiàn)前進(jìn)”一類(lèi)的問(wèn)題。有的老師嫌他問(wèn)題太多了,可他從不在乎,該問(wèn)還問(wèn)。
有一次,伽利略得知數(shù)學(xué)家利奇來(lái)比薩游歷,他就準(zhǔn)備了許多問(wèn)題去請(qǐng)教利奇。這一次可好了,老師誨人不倦,學(xué)生就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。伽利略很快就學(xué)會(huì)了關(guān)于平面幾何、立體幾何等方面的知識(shí),并且深入地掌握阿基米德的關(guān)于杠桿、浮體比重等理論。
美籍中國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道先生說(shuō)得好:“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)?!币虼耍朐趯W(xué)業(yè)上有所建樹(shù),必須有好奇之心,善問(wèn)之意。
在余秋雨11歲的時(shí)候,為了能讓他有更好的前途,他們?nèi)医枳〉缴虾J袇^(qū)。余秋雨在上海報(bào)考了中學(xué)。
中學(xué)的圖書(shū)館不小,但每天借書(shū)都要排長(zhǎng)隊(duì),而且想借的書(shū)十次有九次都被借出去了。后來(lái),余秋雨到處打聽(tīng),終于知道有一個(gè)叫“上海青年宮圖書(shū)館”的地方借書(shū)比較方便,就立即去申辦了一張借書(shū)證。青年宮在江西中路200號(hào),快到外灘了。當(dāng)時(shí)正值困難時(shí)期,人們每天都吃不飽。余秋雨在晚飯后要步行一個(gè)多小時(shí)才能到達(dá)青年宮,走到一半就餓了。當(dāng)他走到圖書(shū)館時(shí),離人家關(guān)門(mén)已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從青年宮圖書(shū)館把書(shū)借出來(lái)也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等找到書(shū),就只剩下半個(gè)多小時(shí)了,能讀幾頁(yè)?但是,就為了這幾頁(yè),一個(gè)十三四歲的男孩子,每天忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí),看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。這種如饑似渴的閱讀精神怎能不讓人為之感動(dòng)?
楊絳先生送給年輕人的話(huà)
如要鍛煉一個(gè)能做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不稱(chēng)心,才能養(yǎng)成堅(jiān)忍的性格。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養(yǎng),不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細(xì),香得愈濃烈。
有些人之所以不斷成長(zhǎng),就絕對(duì)是有一種堅(jiān)持下去的力量。好讀書(shū),肯下功夫,不僅讀,還做筆記。人要成長(zhǎng),必有原因,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,關(guān)鍵還在于自己。
少年貪玩,青年迷戀愛(ài)情,壯年汲汲于成名成家,暮年自安于自欺欺人。人壽幾何,頑鐵能煉成的精金,能有多少?但不同程度的鍛煉,必有不同程度的成績(jī);不同程度的縱欲放肆,必積下不同程度的頑劣。
在這物欲橫流的人世間,人生一世實(shí)在是夠苦。你存心做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的老實(shí)人吧,人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你排擠你。你大度退讓?zhuān)思揖颓址改銚p害你。你要不與人爭(zhēng),就得與世無(wú)求,同時(shí)還要維持實(shí)力準(zhǔn)備斗爭(zhēng)。你要和別人和平共處,就先得和他們周旋,還得準(zhǔn)備隨時(shí)吃虧。
惟有身處卑微的人,最有機(jī)緣看到世態(tài)人情的。一個(gè)人不想攀高就不怕下跌,也不用傾軋排擠,可以保其天真,成其自然,潛心一志完成自己能做的事。
上蒼不會(huì)讓所有幸福集中到某個(gè)人身上,得到愛(ài)情未必?fù)碛薪疱X(qián);擁有金錢(qián)未必得到快樂(lè);得到快樂(lè)未必?fù)碛薪】?;擁有健康未必一切都?huì)如愿以?xún)?。保持知足常?lè)的心態(tài)才是淬煉心智、凈化心靈的最佳途徑。一切快樂(lè)的享受都屬于精神,這種快樂(lè)把忍受變?yōu)橄硎?,是精神?duì)于物質(zhì)的勝利,這便是人生哲學(xué)。
我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑。簡(jiǎn)樸的生活、高貴的靈魂是人生的至高境界。
晚年的貝多芬有一次聽(tīng)到一位朋友彈奏他的《c小調(diào)三十二變奏曲》。聽(tīng)了一會(huì)兒,他問(wèn)道:“這是誰(shuí)的作品?”
“你的?!迸笥鸦卮鹫f(shuō)。
“我的?這么笨拙的曲子會(huì)是我寫(xiě)的?”然后又補(bǔ)充了一句:“啊,當(dāng)年的貝多芬簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜!”歌德評(píng)論席勒的話(huà),完全適用于貝多芬:“他每星期都在變化,在成長(zhǎng)。我每次看到他時(shí),總覺(jué)得他的知識(shí)、學(xué)問(wèn)和見(jiàn)解比上一次進(jìn)步了。”有一時(shí)期,貝多芬甚至想毀掉他青年時(shí)期所作的歌曲《阿黛萊苔》和《降E大調(diào)七重奏》(作品20號(hào))。這決不是偶然的,象貝多芬這樣,真可以說(shuō)是“五十而知四十九之非”了。
好像是在一次電話(huà)采訪(fǎng)中,一個(gè)記者曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我一個(gè)很好玩的問(wèn)題:李連杰,你這些年都是一帆風(fēng)順,你是怎么變得這么強(qiáng)大的呢?
這位記者,采訪(fǎng)我之前肯定沒(méi)做過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備。首先,我從來(lái)不是一帆風(fēng)順,我在朋友中有個(gè)外號(hào),叫”死過(guò)一百次的生還者“。從小我父親就過(guò)世了,家境實(shí)在太差,只好加入武術(shù)隊(duì),靠每個(gè)月微薄的補(bǔ)貼養(yǎng)活全家;11歲開(kāi)始我連續(xù)5次拿到全國(guó)武術(shù)比賽冠軍,18歲拍了《少林寺》一夜成名,但立馬,第二年我就摔斷了腿,差點(diǎn)成為廢人;好不容易等到《黃飛鴻》系列電影大賣(mài),我的經(jīng)紀(jì)人又遭黑道殺,事業(yè)再次陷入低谷......這些都不說(shuō),2004年印尼海嘯時(shí),我差點(diǎn)妻離子散命喪異地,當(dāng)洪水就在你眼前肆虐時(shí),那種內(nèi)心的驚恐與不舍,又有多少人面對(duì)過(guò)呢?
也可以理解,問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的人估計(jì)從來(lái)都只是在電影中了解我,覺(jué)得我就是電影中那些硬漢,身懷絕技,從精神到肉體都是天生的強(qiáng)大.事實(shí)上,我只是一個(gè)血肉做成的普通人,甚至,我比很多人還脆弱,有一段時(shí)間,我天天想著出家當(dāng)和尚。
但是,少林寺的一位高僧卻不同意我這樣做,因?yàn)槌黾也⒉荒軓母旧辖鉀Q問(wèn)題佛家還講究入世修行呢!后來(lái),我去好萊塢發(fā)展時(shí),他要我記住一句話(huà):一切困難都是為了幫自已變得更強(qiáng)大!
這話(huà)聽(tīng)起來(lái)實(shí)在不像是什么祝福。果然,到了好萊塢,事情并不順利,雖然臺(tái)灣老板楊登魁花了上億元幫我打造形象,創(chuàng)造機(jī)會(huì),但傲慢的好萊塢并不肯接納我這個(gè)身高才170CM的華人。我忍著,直到一次在片場(chǎng),導(dǎo)演把劇本摔到我臉上,冷冷地問(wèn)我:你是不是不懂英文,所以劇本沒(méi)看懂?
那個(gè)晚上,我打電話(huà)給那位高僧。他淡淡地說(shuō):這些年你吃了不少苦頭,但回過(guò)頭來(lái)想一想,是現(xiàn)在的你強(qiáng)大,還是過(guò)去的你強(qiáng)大?我一愣,想著自已這半生的經(jīng)歷,的確,那些困難現(xiàn)在看起來(lái)都不值一提了,可當(dāng)時(shí),又何嘗不是得自已無(wú)路可逃?可見(jiàn),困難的確在讓我變得強(qiáng)大,至少,讓我的承受能力越來(lái)越強(qiáng)!
從那以后,我不再懼怕任何困境,對(duì)困境內(nèi)外甚至抱著一種“歡迎”的態(tài)度。朋友都說(shuō)我瘋魔了,但我心里知道,這不過(guò)是在困難中自已。
比爾.蓋茨從小就是個(gè)“電腦迷”。他1955年10月28日生于美國(guó)西北部華盛頓州的西雅圖,小時(shí)候就開(kāi)朗活潑,是一個(gè)精力充沛的孩子。不論什么時(shí)候,他都在搖籃里來(lái)回晃動(dòng)。等長(zhǎng)大些又花許多時(shí)間騎彈簧木馬。后來(lái),他把這種搖擺習(xí)慣帶入成年時(shí)期,也帶入了微軟公司,搖動(dòng)了整個(gè)世界。
比爾.蓋茨在中學(xué)時(shí)酷愛(ài)數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)。保羅.艾倫是他最好的校友,兩人經(jīng)常在湖濱中學(xué)的電腦上玩三連棋的游戲。那時(shí)候的電腦就是一臺(tái)pdp8型的小型機(jī),學(xué)生們可以在一些相連的終端上,通過(guò)紙帶打字機(jī)玩游戲,也能編一些諸如排座位之類(lèi)的小軟件,小比爾.蓋茨玩起來(lái)得心應(yīng)手。
1972年的一個(gè)夏天,年齡比他大3歲的保羅拿來(lái)一本《電子學(xué)》的雜志,指著一篇只有10個(gè)自然段的文章,對(duì)比爾說(shuō),有一家新成立的叫英特爾的公司推出一種叫8008的微處理器芯片。兩人不久就弄到芯片,擺弄出一臺(tái)機(jī)器,可以分析城市交通監(jiān)視器上的信息,他們就想成立一家命名為“交通數(shù)據(jù)公司”的公司。1973年,比爾上了哈佛大學(xué),保羅則在波士頓一家叫“甜井”的電腦公司找到一份編程的工作。兩個(gè)伙伴經(jīng)常會(huì)面,探討電腦的事情。
如蘋(píng)果砸出牛頓的靈感一樣,個(gè)人電腦突入比爾的腦海也有一個(gè)外在的啟蒙者。這就是1975年1月份的《大眾電子學(xué)》雜志,封面上altair8080型計(jì)算機(jī)的圖片一下子點(diǎn)燃了比爾.蓋茨的電腦夢(mèng)。他和他的好朋友保羅在哈佛阿肯計(jì)算機(jī)中心沒(méi)日沒(méi)夜地干了8周,為它配上basic語(yǔ)言,開(kāi)辟了pc軟件業(yè)的新路,奠定了軟件標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
如今,微軟已成為業(yè)內(nèi)的“帝國(guó)”,而這與比爾.蓋茨小時(shí)候的“電腦夢(mèng)”是不無(wú)關(guān)系的。
理論論據(jù)
上帝助自助者。
怠惰是貧窮的制造廠(chǎng)。
造物之前,必先造人。
絆腳石乃是進(jìn)身之階。
不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
人之所以能,是相信能。
回避現(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。
別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。
世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始,才能找到成功的路。
與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。
若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有你發(fā)揮的藩籬。
擴(kuò)展閱讀,以下內(nèi)容您可能還感興趣。
求高中語(yǔ)文作文的名人事跡素材,要?jiǎng)?lì)志的,每個(gè)事跡200字左右
1、從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦用心
有誰(shuí)統(tǒng)計(jì)過(guò),貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的目光?每當(dāng)這位世界*球星的身影出現(xiàn)在球場(chǎng),無(wú)數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場(chǎng),相機(jī)快門(mén)也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開(kāi)始踢球,盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球,但父親一直苦心培訓(xùn)他,頑皮的他漸漸奠定了對(duì)足球事業(yè)的熱愛(ài)。上小學(xué)時(shí),小貝跟父親之間甚至還約定了一個(gè)常規(guī)“賭局”:如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門(mén),每次把球踢中門(mén)柱,就能從父親那兒賺到50個(gè)便士??偸勤A到零花錢(qián)的小貝很開(kāi)心,直到長(zhǎng)大*后他才明白了父親的良苦用心。
2、岳飛學(xué)藝
民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
3、沈括上山看桃花
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了夢(mèng)溪筆談。
4、從母親那里受益匪淺
惠普前任女掌門(mén)卡莉。菲奧里納曾是男性主導(dǎo)的硅谷中最亮麗的一道風(fēng)景。精明強(qiáng)干、堅(jiān)忍不拔的卡莉曾兩度榮登財(cái)富“最有權(quán)威的女企業(yè)家”榜首,吸引了全世界的目光??ɡ驈男【褪苣赣H影響,從母親那里學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、博學(xué)和熱愛(ài)生活,并受益一生。
卡莉出生于美國(guó)得州一個(gè)帶有歐洲血統(tǒng)的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官,母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中,母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛(ài)生活,教卡莉做人的道理,使卡莉的潛能得到最大的發(fā)揮??ɡ蛲陼r(shí)代隨父母游歷了不少?lài)?guó)家,不僅開(kāi)拓了眼界,更培養(yǎng)了思考問(wèn)題的廣度和深度,這對(duì)她成為一個(gè)有勇氣、有魄力、自信并熱愛(ài)生活的人也不無(wú)影響。
5、鄧亞萍的勵(lì)志故事
鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手,她5歲起就隨父親學(xué)打球,1988年進(jìn)入國(guó)家隊(duì),先后獲得14次世界冠軍頭銜;在乒壇世界排名連續(xù)8年保持第一,是排名世界第一時(shí)間最長(zhǎng)的女運(yùn)動(dòng)員,成為唯一蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球金牌的運(yùn)動(dòng)員,并獲得4枚奧運(yùn)會(huì)金牌,其中包括單打和與喬紅組合的雙打。
童年的鄧亞萍,因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響,立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮,手腳粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門(mén)沒(méi)能向她敞開(kāi)。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,父親規(guī)定她每天在練完體能課后,必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上了沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,鄧亞萍取得了出色的成就,改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀(guān)念。國(guó)際奧委會(huì)薩馬蘭奇也為鄧亞萍的球風(fēng)和球藝所傾倒,親自為她頒獎(jiǎng),并邀請(qǐng)她到洛桑國(guó)家?jiàn)W委會(huì)總部做客。
擴(kuò)展資料勵(lì)志:奮志,集中心思致力于某種事業(yè)。漢 班固《白虎通·諫諍》:“勵(lì)志忘生,為君不避喪生?!眲?lì)志也是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)大多數(shù)人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成了一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“成功學(xué)”。勵(lì)志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富*,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者,而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。
勵(lì)志句子
1、人人心中都有一片海,自己不揚(yáng)帆沒(méi)人幫你起航,久了就是一片死海;人人心中都有一個(gè)夢(mèng),自己不去做沒(méi)人幫你做,久了心中就沒(méi)了寄托;人人心中都有一朵花,自己不澆水,沒(méi)人幫著芬芳,久了心中會(huì)一片荒涼;人人心中都有一個(gè)愛(ài),你不去珍惜,沒(méi)人替你收藏,久了心中就充滿(mǎn)空蕪。記住:一切全靠自己承擔(dān)!?
2、奔跑著追求目標(biāo)是一種境界,竭力地挑戰(zhàn)極限是一種快樂(lè)。很多時(shí)候,累與不累,并不取決于事件本身,而最終取決于我們對(duì)事件的心態(tài)。我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),做自己愿意做喜歡“握緊雙手,里面什么也沒(méi)有;可是,當(dāng)你打開(kāi)雙手,世界就在你手中!”當(dāng)我們終于理解了“舍”的真義,才能將生命活得更充實(shí)!
3、行動(dòng)的聲音,比語(yǔ)言的聲音大百倍,感覺(jué)的速度,比語(yǔ)言的速度快百倍。再好走的路不愿走,永遠(yuǎn)也走不到盡頭;再不好走的路一直走,一定可以走到盡頭。因?yàn)橐粋€(gè)人有動(dòng)力,遠(yuǎn)勝于有能力。能力還在其次,動(dòng)力才是最重要的。
參考資料:勵(lì)志故事——百度百科
一篇關(guān)于屠呦呦的勵(lì)志議論文
屠呦呦5日晚上接受錢(qián)江晚報(bào)記者采訪(fǎng)時(shí)表示,她是5日當(dāng)天看電視時(shí)才知道得獎(jiǎng)的。談及獲獎(jiǎng)感覺(jué),“沒(méi)有特別的感覺(jué),有一些意外,但也不是很意外?!?p>“因?yàn)檫@不是我一個(gè)人的榮譽(yù),是中國(guó)全體科學(xué)家的榮譽(yù),大家一起研究了幾十年,能夠獲獎(jiǎng)不意外?!?p>屠喲喲獲諾獎(jiǎng)對(duì)中國(guó)意味啥?屠喲喲的諾獎(jiǎng)對(duì)中國(guó)意味著什么?這是“中國(guó)制造”的第一個(gè)諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)。
中國(guó)科學(xué)界與諾貝爾獎(jiǎng)之間糾纏了幾十年,曾有文章寫(xiě)到“中國(guó)科學(xué)家諾獎(jiǎng)之路:曾無(wú)限接近 又漸行漸遠(yuǎn)”。曾經(jīng)最有希望的是生于江蘇的華羅庚,但因諾獎(jiǎng)中并無(wú)數(shù)學(xué)家,最終愿景落空。
20世紀(jì)中期以來(lái),獲得諾貝爾獎(jiǎng)的華人科學(xué)家共計(jì)5人,物理學(xué)家李政道、楊振寧、丁肇中、化學(xué)獎(jiǎng)獲得者*,以及藥學(xué)家屠喲喲。
這5人中,前三位為美國(guó)華裔,*生長(zhǎng)于臺(tái)灣,只有此次獲獎(jiǎng)屠喲喲是土生土長(zhǎng)的中國(guó)內(nèi)地本土科學(xué)家。
屠呦呦1930年出生于浙江寧波的一個(gè)書(shū)香門(mén)第,她是家里5個(gè)孩子中惟一的女孩,名字典出“呦呦鹿鳴,食野之蒿”,意為鹿鳴之聲。名字是父親起的,當(dāng)時(shí),并沒(méi)人預(yù)料到詩(shī)句中的那株野草會(huì)改變這個(gè)女孩的一生。
求一篇關(guān)于勵(lì)志方面的議論文 2000到3000字
兩歲時(shí),張亞勤失去了父親。他的幾個(gè)親戚住在不同城市,為了鍛煉自己獨(dú)立生活的能力,小小年紀(jì)的他在幾個(gè)城市之間獨(dú)來(lái)獨(dú)往:臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽(tīng):“我就是試試,即使失敗也是一次練習(xí);要是不爭(zhēng)取,那就一定不會(huì)成功!”結(jié)果他如愿考進(jìn)了中國(guó)科大少年班。然后,碩士,博士……最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一?;厥鬃哌^(guò)的歲月,張亞勤自豪地說(shuō):“在我看來(lái),成長(zhǎng)比成功更重要。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我獲得了獨(dú)立、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信……沒(méi)有那一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷,便沒(méi)有我今天的一切!”
請(qǐng)以“成長(zhǎng)比成功更重要”為話(huà)題,寫(xiě)一篇文章,題目自擬。
要求:①除詩(shī)歌外,其他體裁不限。②不少于600字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。③書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整。
(2007年江蘇省泰州市中考語(yǔ)文作文試題)
思路點(diǎn)撥:
回眸人生點(diǎn)滴瞬間,我們體會(huì)過(guò)很多成長(zhǎng)的歷程:這里有成長(zhǎng)中的辛酸,成長(zhǎng)中的苦辣,成長(zhǎng)中的快樂(lè),成長(zhǎng)中的欣慰。成長(zhǎng)的過(guò)程是奮斗的過(guò)程,成長(zhǎng)的過(guò)程是拼搏的過(guò)程,成長(zhǎng)的過(guò)程是反思的過(guò)程,成長(zhǎng)的過(guò)程是逐步走向成功的過(guò)程。我們其實(shí)都是在成長(zhǎng)中走向成功。
“成長(zhǎng)比成功更重要” 這個(gè)作文話(huà)題,有比較大的開(kāi)放性,有利于同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,書(shū)寫(xiě)真實(shí)的心靈感悟和內(nèi)心的情感世界。同學(xué)們可以打開(kāi)自己的積累倉(cāng)庫(kù),尋找身邊典型的寫(xiě)作素材,豐富思維空間。大家在生活中都有關(guān)于成長(zhǎng)方面的體會(huì),也都有成功的感受,寫(xiě)作時(shí)會(huì)有真情實(shí)感的。這個(gè)命題切近學(xué)生豐富多彩的生活發(fā)展區(qū)域,便于學(xué)生很快激發(fā)起思維的靈感,激活自己旺盛的生活熱情,寫(xiě)出自己的深切感受,也便于與讀者達(dá)成共識(shí),形成共鳴。
1.主題要積極向上。寫(xiě)自己或他人對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程的感悟,要寫(xiě)自己對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程的深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì),給讀者以積極向上的啟迪,在勵(lì)志和做人等方面給人深刻的思考和回味。注意不要寫(xiě)消極方面的材料,以免產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng),防止沖淡主題。
2.重點(diǎn)要突出明確。注意要選擇自己最擅長(zhǎng)的文體寫(xiě)作。寫(xiě)記敘文,要圍繞為什么或怎么樣來(lái)寫(xiě),可以記敘一件感人肺腑的事情,既可以寫(xiě)自己,也可以寫(xiě)他人,既可以作宏觀(guān)方面的粗線(xiàn)條的勾勒,更可以作細(xì)致具體的描寫(xiě);寫(xiě)散文,可以讓“成長(zhǎng)”成為構(gòu)思文章的線(xiàn)索,串聯(lián)整個(gè)文章的寫(xiě)作材料;寫(xiě)議論文,要圍繞“成長(zhǎng)比成功更重要”來(lái)提煉論點(diǎn),論點(diǎn)必須明確有力,見(jiàn)解明了,論據(jù)必須新鮮典型,有說(shuō)服力,能?chē)@中心論點(diǎn)展開(kāi)論證。
3.運(yùn)用好寫(xiě)作技巧。選擇了好的素材,選擇有利于發(fā)揮的文體,題目要新穎生動(dòng),有吸引力,在斟酌題目上下功夫;開(kāi)頭要新奇有趣,搶人眼球;要綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式表情達(dá)意;可根據(jù)文章的需要恰當(dāng)?shù)剡x用修辭手法,增強(qiáng)文章地表達(dá)效果;要注意遣詞造句的生動(dòng)優(yōu)美,增強(qiáng)文章的語(yǔ)言感染力;可多使用文學(xué)語(yǔ)言,使文章有品位而耐看。
【示范作文】
花開(kāi)花落 我成長(zhǎng)了
時(shí)光匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中只不過(guò)是一個(gè)毫不起眼的一瞬,但這白駒過(guò)隙的彈指一瞬,又經(jīng)過(guò)了多少花開(kāi)花落、斗轉(zhuǎn)星移呀?
經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的艱苦努力,我如愿以?xún)?,考上了心目中理想的中學(xué)。花開(kāi)花落,我興高采烈,來(lái)到夢(mèng)想的校園,我被這所現(xiàn)代化的文明學(xué)校所吸引了。這里環(huán)境幽雅,教學(xué)秩序井然,校園管理上乘,真是遠(yuǎn)近聞名。于是我決定住校。因?yàn)樽⌒?duì)我來(lái)說(shuō)使一件非常令人向往的故事。因?yàn)槲铱梢月?tīng)不到父親的鼾聲,聽(tīng)不到母親的令人厭煩的嘮叨聲。這里的一切都那么自由,一切都那么令人向往,真是“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”嘛!校園成了我們生活的天堂。
一開(kāi)始,我對(duì)這里的環(huán)境感到很好奇,做什么事情都那么認(rèn)真,我們每天把宿舍打掃得干干凈凈,完全可以當(dāng)鏡子照。起初的日子很愜意,因?yàn)殡x家的感覺(jué)真的很好。沒(méi)過(guò)多久,我們便感覺(jué)累了,那飛翔的翅膀千方百計(jì)想尋求歇歇。那天晚上,我們?cè)谒奚崂镎務(wù)摿似饋?lái)。有人說(shuō)學(xué)校的生活多苦呀,要是在家可就自由了;有人說(shuō)我那衣服老洗不干凈,還要值日,多煩呀。又人說(shuō)媽媽做的菜才香呢,好想吃媽媽親手做的菜。說(shuō)完,她竟然哭起來(lái)。后來(lái),宿舍的生活老師來(lái)了,她親切地教導(dǎo)我們,幫我們分憂(yōu)解難。于是我們想家的念頭才漸漸平息下來(lái)。當(dāng)然,我們其實(shí)還使在對(duì)家的日益思念中度過(guò)了許多時(shí)光。
后來(lái),有許多同學(xué)決定不住校了,他們要感受父母親親切的關(guān)懷,到父母身邊去撒嬌去了,我卻選擇了繼續(xù)住校,因?yàn)槲乙^續(xù)接受鍛煉,我要在生活的磨練中接受挑戰(zhàn)。我暗下決心:這點(diǎn)困難算得了什么,我一定會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的,一定會(huì)自強(qiáng)不息地生活下去,獨(dú)立執(zhí)著地走下去,不會(huì)因?yàn)樾⌒〉睦щy而退縮,因?yàn)槲沂巧畹膹?qiáng)者。
在初中三年的學(xué)習(xí)生涯中,我憑借豐富的成長(zhǎng)的經(jīng)歷,獲得了巨大的成功,我感到快樂(lè),感到開(kāi)心,我認(rèn)為成長(zhǎng)比成功更快樂(lè),因?yàn)閾碛锌鞓?lè)的成長(zhǎng)的過(guò)程比取得成功更加精彩,我也幻想取得更大的成功。
點(diǎn)評(píng):
本文通過(guò)自己選擇住校的生活經(jīng)歷,運(yùn)用生動(dòng)細(xì)膩的描寫(xiě)方法,表現(xiàn)自己對(duì)人生的獨(dú)特感悟,啟迪人們關(guān)注成長(zhǎng)的過(guò)程比關(guān)注成功更重要,當(dāng)我們關(guān)注了成長(zhǎng)的過(guò)程后,我們離成功也就不遠(yuǎn)了。
住校的生活的確要艱苦些,這不免引起對(duì)家的回憶和向往,但這個(gè)艱苦的人生經(jīng)歷,又是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的厚厚的沉甸甸的資本,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴的財(cái)富。文章重在些寫(xiě)自己的點(diǎn)滴感悟,寫(xiě)自己的人生體會(huì),敘述描寫(xiě)抒情等多種表達(dá)方式巧妙結(jié)合在一起,渾然一體,足見(jiàn)作者嫻熟的寫(xiě)作功底和淳熟的語(yǔ)言技巧。
【示范作文】
淚水中 孕 育 著 成 功
我不知道這些年流了多少淚水,有激動(dòng)的喜悅的,有傷心斷腸的“涕淚滿(mǎn)衣裳”。淚水并不苦澀,反而甜滋滋的。她滋潤(rùn)著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃著我的熱情。在淚水中,我選擇勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在淚水中,我漸漸成長(zhǎng),在淚水中,我走向成功。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),同學(xué)們?nèi)σ愿暗剡M(jìn)行復(fù)習(xí)小升初的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,大家埋頭苦干,不少人挑燈夜戰(zhàn),盼望著能在省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),直升夢(mèng)寐以求的文通中學(xué)強(qiáng)化班。
我也不例外。經(jīng)過(guò)層層篩選,我憑借自強(qiáng)勁的實(shí)力,拿到了預(yù)賽入場(chǎng)券。面對(duì)著來(lái)之不易的機(jī)會(huì),我欣喜若狂,滿(mǎn)以為自己能走上星光大道,能穩(wěn)操勝券,我沉浸在勝利的喜悅中。在接下來(lái)的一系列針對(duì)決賽的強(qiáng)化性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練中,我迷失了方向。別人聽(tīng)得津津有味,老師講得神采飛揚(yáng),我卻根本聽(tīng)不進(jìn)去。我驕傲了。參加培訓(xùn)時(shí),我完全充當(dāng)配角,我降低了對(duì)自己的要求,浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。我這才感到害怕。后來(lái)盡管我盡力去學(xué),但離決賽的時(shí)間越來(lái)越近了,我那顆懸著的心更加忐忑不安。我只好安慰自己:與其唉聲嘆氣,不如放手一搏,拼吧!
當(dāng)我迷迷糊糊地考走出考場(chǎng)時(shí),心情沮喪極了。結(jié)果不出所料,我失敗了。媽媽那句句牢*似針尖一般刺人。父親那嚴(yán)厲的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防線(xiàn)徹底崩潰了,我淚如潮涌。我真后悔了,我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,我必須發(fā)奮努力,自強(qiáng)不息。我情不自禁地哼唱起鄭智化的歌曲《水手》:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么……”
于是我天天用功,向課堂45分鐘要質(zhì)量,多向老師請(qǐng)教,多向同學(xué)請(qǐng)教。我這只小鳥(niǎo)在淚水中長(zhǎng)大了,我更加懂得珍惜時(shí)間,我要拼搏,我要奮斗,我要進(jìn)取……
奇跡出現(xiàn)了!我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了文通中學(xué)強(qiáng)化班,我的努力終于有了回報(bào)。這次的成功并沒(méi)有讓我忘了昨日的傷痛,那次的淚水讓我銘記在心,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn),成為我的成長(zhǎng)史上光輝燦爛的一筆。
淚水,讓你履歷更加豐富,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水,用心去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不苦澀。善待淚水,善待成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的的財(cái)富,是你邁向成功的階梯。
點(diǎn)評(píng):
本文是一篇非常成功的考場(chǎng)作文,考生能靈活自如地運(yùn)用各種寫(xiě)作技巧進(jìn)行寫(xiě)作,駕馭材料的能力很強(qiáng):
一.題目新奇,引人注目
題目打破人們常規(guī)性的思維,給人以耳目一新的感覺(jué),喚起人們的注意力,激發(fā)人們的閱讀興趣。這就提示我們,寫(xiě)文章一定要擬寫(xiě)一個(gè)好的題目,使讀者第一時(shí)間就被精巧的題目吸引,也就是所謂“題好一半文”。
二.?dāng)⑹虑逦?,脈絡(luò)分明
本文詳細(xì)記敘了在自己“小升初”考試中經(jīng)歷的種種挫折情況,先寫(xiě)自己在數(shù)學(xué)競(jìng)賽預(yù)賽中順利過(guò)關(guān),接著寫(xiě)自己預(yù)賽后的驕傲心理以及懶惰的行動(dòng),又寫(xiě)決賽失利,給自己當(dāng)頭一棒,警醒了自己;然后寫(xiě)自己的幡然醒悟和徹底的行動(dòng),最后終于如愿以?xún)數(shù)乜忌狭俗约豪硐氲某踔?。文章思路清晰,過(guò)程具體,結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。整篇文章以記敘為主,夾雜著抒情議論,抒情性文字起到升華感情深化主題的作用。
三.首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整
文章開(kāi)頭寥寥數(shù)筆,以抒情性文字開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,抒發(fā)自己真實(shí)的內(nèi)心感受,引人入勝;結(jié)尾畫(huà)龍點(diǎn)睛,與開(kāi)頭巧妙呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體,在淡淡的敘述中揭示深刻的道理,給人以啟迪和思考。中間的文字擅長(zhǎng)運(yùn)用心理描寫(xiě)的手法,書(shū)寫(xiě)真實(shí)的內(nèi)心感受,能強(qiáng)化“我”的心理軌跡和情感走向的描繪,真實(shí)具體而可信,很能激起讀者強(qiáng)烈的情感共鳴;幾次情感轉(zhuǎn)變的過(guò)程寫(xiě)得具體詳細(xì),寫(xiě)得有波瀾,有曲折。還特別善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),使文章大處宏觀(guān)勾勒,小處精雕細(xì)琢,很耐人尋味。
參考資料:http://zhidao.baidu.com/question/37908537.html
勵(lì)志善于競(jìng)爭(zhēng)議論文有名人舉例
論文是一項(xiàng)“系統(tǒng)工程”,在正式動(dòng)筆之前,要對(duì)文章進(jìn)行通盤(pán)思考,檢查一下各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否已完全就緒。首先,要明確主題。主題是文章的統(tǒng)帥,動(dòng)筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說(shuō):“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。擴(kuò)之則為千萬(wàn)言,約之則為一言,所謂主腦者是也。”(《藝概》)作者要想一想,自己文章的主題能否用一句話(huà)來(lái)概括。主題不明,是絕對(duì)不能動(dòng)手寫(xiě)文的。
作文素材十個(gè)案例勵(lì)志故事50字
相信自己是一只雄鷹
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長(zhǎng)大,羽翼豐滿(mǎn)了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒(méi)有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無(wú)效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來(lái)!
秘訣1:磨練召喚成功的力量。
五枚金幣
有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉?!痹诟赣H的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。
秘訣2:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。
掃陽(yáng)光
有兄弟二人,年齡不過(guò)四、五歲,由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)得十分羨慕。兄弟倆就商量說(shuō):“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)。”于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候,里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng),問(wèn)道:“你們?cè)谧鍪裁?”他們回答說(shuō):“房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)?!眿寢屝Φ溃骸爸灰汛皯?hù)打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái),何必去掃呢?”
秘訣3:把封閉的心門(mén)敞開(kāi),成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。
一只蜘蛛和三個(gè)人
雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得。”于是,他日漸消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
秘訣4:有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量。
自己救自己
某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀(guān)音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀(guān)音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”觀(guān)音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”觀(guān)音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀(guān)音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀(guān)音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀(guān)音一模一樣,絲毫不差。這人問(wèn):“你是觀(guān)音嗎?”那人答道:“我正是觀(guān)音?!边@人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”觀(guān)音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己?!?p> 秘訣5:自己救自己。
讓失去變得可愛(ài)
一個(gè)老人在高速行駛的火車(chē)上,不小心把剛買(mǎi)的新鞋從窗口掉了一只,周?chē)娜吮陡型锵?,不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)更讓*吃一驚。老人解釋說(shuō):“這一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了,如果有誰(shuí)能撿到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢!”
秘訣6:成功者善于放棄,善于從損失中看到價(jià)值。
請(qǐng)不要開(kāi)錯(cuò)窗
一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上,看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗,不禁淚流滿(mǎn)面,悲慟不已。她的外祖父見(jiàn)狀,連忙引她到另一個(gè)窗口,讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時(shí)明朗。老人托起外孫女的下巴說(shuō):“孩子,你開(kāi)錯(cuò)了窗戶(hù)?!?p> 秘訣7:打開(kāi)失敗旁邊的窗戶(hù),也許你就看到了希望。
人生的秘訣
30年前,一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng),開(kāi)始創(chuàng)造自己的前途。他動(dòng)身的第一站,是去拜訪(fǎng)本族的族長(zhǎng),請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字,他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上人生的旅途,就寫(xiě)了3個(gè)字:不要怕。然后抬起頭來(lái),望著年輕人說(shuō):“孩子,人生的秘訣只有6個(gè)字,今天先告訴你3個(gè),供你半生受用?!?0年后,這個(gè)從前的年輕人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多傷心事。歸程漫漫,到了家鄉(xiāng),他又去拜訪(fǎng)那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里,才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世,家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō):“這是族長(zhǎng)生前留給你的,他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)?!边€鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái),30年前他在這里聽(tīng)到人生的一半秘訣,拆開(kāi)信封,里面赫然又是3個(gè)大字:不要悔。
秘訣8:中年以前不要怕,中年以后不要悔。
司機(jī)考試
某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車(chē)司機(jī),經(jīng)過(guò)層層篩選和考試之后,只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競(jìng)爭(zhēng)者。主考者問(wèn)他們:“懸崖邊有塊金子,你們開(kāi)著車(chē)去拿,覺(jué)得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢?”“二公尺?!钡谝晃徽f(shuō)。“半公尺?!钡诙缓苡邪盐盏卣f(shuō)?!拔視?huì)盡量遠(yuǎn)離懸崖,愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說(shuō)。結(jié)果這家公司錄取了第三位。
秘訣9:不要和*較勁,而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。
獅子和羚羊的家教
每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆樱惚仨毰艿迷倏煲稽c(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死。”在另外一個(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉?!?p> 秘訣10:記住你跑得快,別人跑得更快。