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考研政治是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)招生考試科目，屬于碩士研究生入學(xué)考試的公共課科目?？佳姓蔚目疾榉秶饕ǎ厚R克思主義基本原理、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。
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工商管理學(xué)是研究盈利性組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。這個(gè)專業(yè)的范圍比較廣，所學(xué)課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程。因此，工商管理是一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科，個(gè)人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。
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考研政治是為高等院校和科研院所招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國(guó)招生考試科目，屬于碩士研究生入學(xué)考試的公共課科目?？佳姓蔚目疾榉秶饕ǎ厚R克思主義基本原理、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。
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1、下列稅種中，全部屬于中央政府固定收入的是：消費(fèi)稅。2、下列消費(fèi)品（鞭炮、黃酒、柴油）征收消費(fèi)稅。3、納稅人將資產(chǎn)的應(yīng)稅消費(fèi)品用于下列（職工福利、饋贈(zèng)、在建工程、管理部門）項(xiàng)目，應(yīng)視同對(duì)外銷售。
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工商管理學(xué)是研究盈利性組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。這個(gè)專業(yè)的范圍比較廣，所學(xué)課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程。因此，工商管理是一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科，個(gè)人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。
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1、設(shè)定和實(shí)施行政許可的原則不包括（權(quán)利與義務(wù)對(duì)等原則）。解析：本題主要考查設(shè)定、實(shí)施行政許可的原則。其包括：法定原則；公開、公平、公正原則；便民和效率原則；信賴保護(hù)原則。2、從事下列活動(dòng)，無需取得行政許可的事項(xiàng)是（種植中藥材）。
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體質(zhì)的分類：1、陰陽(yáng)平和質(zhì)：陰陽(yáng)平和質(zhì)是機(jī)能較為協(xié)調(diào)的體質(zhì)類型。體質(zhì)特征為：身體強(qiáng)壯，胖痩適度；面色與膚色雖有五色之偏，但都明潤(rùn)含蓄，食量適中。2、偏陽(yáng)質(zhì)：指具有代謝相對(duì)亢奮、身體偏熱、多動(dòng)、好興奮等特性的體質(zhì)類型。體質(zhì)特征為：形體適中或偏瘦，但較結(jié)實(shí)；面色多略偏紅或微蒼黑。
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工商管理學(xué)是研究盈利性組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。這個(gè)專業(yè)的范圍比較廣，所學(xué)課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程。因此，工商管理是一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科，個(gè)人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。
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?1、下列稅種中以資源為課稅對(duì)象的是：土地使用稅。2、影響稅制設(shè)計(jì)的主要因素是：社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、稅收管理水平、國(guó)家政策取向。3、所得稅制的特點(diǎn)是：稅負(fù)不易轉(zhuǎn)嫁、稅負(fù)具有彈性。
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工商管理學(xué)是研究盈利性組織經(jīng)營(yíng)活動(dòng)規(guī)律以及企業(yè)管理的理論、方法與技術(shù)的學(xué)科。這個(gè)專業(yè)的范圍比較廣，所學(xué)課程也較多，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程。因此，工商管理是一門基礎(chǔ)寬的學(xué)科，個(gè)人可以就此根據(jù)自己的愛好選擇專業(yè)方向。
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1、具有迂回探索特點(diǎn)的決策方法是：方案前提分析法。2、在預(yù)算的分類中，被稱為總預(yù)算的是：財(cái)務(wù)預(yù)算。3、傳統(tǒng)控制方法包括：現(xiàn)場(chǎng)觀察法、內(nèi)部審計(jì)法、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析法、專題報(bào)告分析法、人員管理控制法。
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行政管理專業(yè)主要研究行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行企、事業(yè)單位行政事務(wù)的管理、組織、協(xié)調(diào)等。例如：企業(yè)辦公用品的采購(gòu)、登記、核查，各類會(huì)議的組織、安排、服務(wù)，打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備的管理，辦公秩序和環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督等。
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行政管理專業(yè)主要研究行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行企、事業(yè)單位行政事務(wù)的管理、組織、協(xié)調(diào)等。例如：企業(yè)辦公用品的采購(gòu)、登記、核查，各類會(huì)議的組織、安排、服務(wù)，打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備的管理，辦公秩序和環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督等。
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行政管理專業(yè)主要研究行政學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行企、事業(yè)單位行政事務(wù)的管理、組織、協(xié)調(diào)等。例如：企業(yè)辦公用品的采購(gòu)、登記、核查，各類會(huì)議的組織、安排、服務(wù)，打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備的管理，辦公秩序和環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督等。
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1、查爾斯巴貝奇是科學(xué)管理的先驅(qū)，他特別強(qiáng)調(diào)勞資協(xié)作，并提出了：工資加利潤(rùn)分享制度。2、決策者在決策過程中有規(guī)律的或反復(fù)出現(xiàn)的決策活動(dòng)形式被稱為：決策模式。3、在決策體制中，負(fù)責(zé)組織決策方案設(shè)計(jì)任務(wù)的是：決策中樞系統(tǒng)。
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不容易記憶的中藥別名：千金子：續(xù)隨子；茺蔚子：益母草子、坤草子；益母草：坤草、茺蔚、益明；重樓：七葉一枝花、蚤休、草河車；山豆根：南豆根；馬錢子：番木鱉、馬前子；檳榔：海南子、大腹子；大黃：錦紋、將軍；首烏藤：夜交藤；牽牛子：黑白丑。
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工商管理常見課程有人力資源管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)與金融等。人力資源管理，是指通過招聘、甄選、培訓(xùn)、報(bào)酬等管理形式對(duì)組織內(nèi)外相關(guān)人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)、分配以及消費(fèi)進(jìn)行研究的社會(huì)科學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)理解與指導(dǎo)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的改革與發(fā)展具有十分重要的作用。
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一、持有《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》的人員是否可以執(zhí)業(yè)藥師身份執(zhí)業(yè)？持有《執(zhí)業(yè)藥師資格證書》的人員，必須向注冊(cè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)注冊(cè)并取得《執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)證》后，方可以執(zhí)業(yè)藥師身份執(zhí)業(yè)。二、為什么要實(shí)行執(zhí)業(yè)藥師注冊(cè)制度？獲得執(zhí)業(yè)藥師資格人員在執(zhí)業(yè)活動(dòng)前必須經(jīng)過準(zhǔn)入控制，注冊(cè)機(jī)構(gòu)通過資格審核，符合條件才予以注冊(cè)。
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北回歸、南蛇風(fēng)，兩活兩胡芷藁芎。通過這句話可以把教材里傘形科的13味藥（北沙參、小茴香、當(dāng)歸、南鶴虱、蛇床子、防風(fēng)、羌活、獨(dú)活、柴胡、前胡、白芷、藁本、川芎）全都記住。傘形科中藥的共同特征是：都有香氣，分泌組織是分泌腔，無草酸鈣晶體（除川芎含有草酸鈣晶體外），都含有揮發(fā)油成分。
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漢語(yǔ)言專業(yè)培養(yǎng)能夠從事語(yǔ)言文字教學(xué)與研究工作或與此專業(yè)相關(guān)工作的專門人才。通過該專業(yè)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)寬厚的文史哲基礎(chǔ)知識(shí)和理論，扎實(shí)的語(yǔ)言學(xué)理論基礎(chǔ)和漢語(yǔ)及漢語(yǔ)史知識(shí)，一定的語(yǔ)言分析能力，較強(qiáng)的寫作能力、古籍閱讀能力和外語(yǔ)能力。
教育
