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我相信很多人都想直接想使用雨課堂直接進(jìn)行PPT授課，但是又不知道該怎么操作，所以每次都會(huì)兩邊操作就不太方便，其實(shí)我們只需要在進(jìn)行授課之前對(duì)課件進(jìn)行加工，不僅可以插入題目而且還可以進(jìn)行限時(shí)小測(cè)試，具體怎么做呢？快一起來(lái)看看吧。
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在我們畢業(yè)論文的格式中，對(duì)于頁(yè)眉頁(yè)腳是有一定的要求的，比如目錄跟摘要是不需要頁(yè)眉頁(yè)腳，在第一章中則需要我們插入頁(yè)眉頁(yè)腳，但是往往我們?cè)诓迦腠?yè)眉頁(yè)腳時(shí)都是全篇一起插入，怎么才能在目錄跟摘要里面刪除插入的頁(yè)眉頁(yè)腳呢，我們一起來(lái)看看吧！
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“論文查重”這是一個(gè)聞?wù)邆?、聽者落淚的話題。不管你是保研上岸正在準(zhǔn)備畢業(yè)論文的大四黨，還是大一大二大三準(zhǔn)備發(fā)論文的保研er，都離不開“論文查重”。工具/材料電腦，手機(jī)操作方法我們?cè)趯懞谜撐臅r(shí)都是需要查重的，反正多查重幾次是對(duì)誰(shuí)都是沒有壞處的，不過查重的時(shí)候不要在不安全的網(wǎng)站進(jìn)行查重，論文泄露了，得不償失。免費(fèi)論文查重網(wǎng)站：其實(shí)有些網(wǎng)站可以通過關(guān)注公眾號(hào)等來(lái)獲取免費(fèi)查重機(jī)會(huì)，但可能會(huì)有數(shù)字限制，接下來(lái)介紹幾個(gè)比較安全的網(wǎng)站。1.中國(guó)知網(wǎng)2.萬(wàn)方3.維普4.百度學(xué)術(shù)5.360學(xué)術(shù)6.360學(xué)術(shù)7....
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薪酬設(shè)計(jì)是關(guān)乎一個(gè)公司正常運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵因素，人力資源經(jīng)理們或者是公司起步初期的管理者們都需要根據(jù)公司具體情況，設(shè)計(jì)一套符合公司發(fā)展情況的薪酬體系。今天我們就一起來(lái)看看薪酬體系設(shè)計(jì)的思路和方法有哪些吧，希望能幫助到你。
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教育要從小抓起，我們要用一些孩子喜歡的東西去教育孩子才能讓孩子長(zhǎng)大后成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，下面就來(lái)教大家怎么繪畫法制教育兒童畫。工具/材料彩筆紙操作方法出門坐車絕不坐超載的車。每一輛車都有自己的限定座位，超載的話是很不安全的，不僅坐著難受，還容易出事。堅(jiān)守公平原則，法律是一個(gè)天平你我都應(yīng)該保持公平對(duì)待。民主和正義守則。社會(huì)的民主和正義需要每個(gè)公民共同維護(hù)。警察叔叔普及法律知識(shí)。一堆孩子圍繞警察叔叔講解法律常識(shí)是對(duì)孩子有很大的好處。守護(hù)食品安全，民以食為天，我們每個(gè)人不僅要遵守自身的食品安全，...
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我國(guó)法律規(guī)定，在辦理離婚手續(xù)時(shí)，必須出具雙方當(dāng)事人共同簽署的離婚協(xié)議書，除了辦理手續(xù)，還需要辦理各種撫養(yǎng)權(quán)，以及其他的東西。工具/材料·雙方當(dāng)事人均自愿離婚；·雙方當(dāng)事人對(duì)子女的撫養(yǎng)權(quán)歸屬、撫養(yǎng)費(fèi)的給付、及相關(guān)探視權(quán)協(xié)商達(dá)成一致；·雙方當(dāng)事人對(duì)婚前婚后個(gè)人財(cái)產(chǎn)、夫妻共同財(cái)產(chǎn)、及債權(quán)債務(wù)協(xié)商達(dá)成一致。操作方法首先夫妻雙方應(yīng)確定是否自愿離婚。離婚肯定是有很多因素造成的，但是夫妻情感是很珍貴的，在離婚之前一定要考慮清楚，做好心理準(zhǔn)備，在離婚這件事上，肯定不止一個(gè)人的問題，除了審視對(duì)方，還要審視自己的錯(cuò)...
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新版手機(jī)qq新增了師生群選項(xiàng)，創(chuàng)建師生群就可以隨時(shí)隨地的布置作業(yè)?？梢詫W(xué)生的家長(zhǎng)加入師生群，一旦布置作業(yè)，家長(zhǎng)可以及時(shí)收到作業(yè)安排，好督促小朋友完成作業(yè)。那么qq怎么布置作業(yè)?下面給大家分享一下。工具/材料最新版手機(jī)QQ操作方法先打開手機(jī)并且打開QQ，然后點(diǎn)擊家校師生群。進(jìn)去后能夠看到布置的作業(yè)，并且選擇完成。打開后的頁(yè)面就可以看到布置的作業(yè)，并且文本框中會(huì)顯示老師輸入的文字。查看文件直接點(diǎn)擊文件名。點(diǎn)擊后就可以看見內(nèi)容，慢慢查看就可以了。有在線習(xí)題直接點(diǎn)擊開始答題。然后按著順序答題，要修改就...
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平常我們口頭交流的時(shí)候，常常會(huì)因?yàn)榭谝艋蛘呤侵車h(huán)境嘈雜而聽不清對(duì)方所說的數(shù)字，這樣會(huì)造成很多不必要的麻煩。所以在這個(gè)時(shí)候，如果我們用手勢(shì)來(lái)比的話，對(duì)方很容易就能懂我們說的是幾，不會(huì)搞錯(cuò)。今天我們就一起來(lái)看看如何用手勢(shì)表示0-10這樣的數(shù)字吧。
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又到一年畢業(yè)季，每逢這個(gè)時(shí)候，最愁的就是畢業(yè)生們的論文了。畢業(yè)論文對(duì)于格式的要求很嚴(yán)，正確的使用各個(gè)格式是畢業(yè)對(duì)你的第一個(gè)考驗(yàn)。今天我們就一起來(lái)看看吧。操作方法打開你的論文文檔，點(diǎn)擊上方菜單欄的“引用”。在“腳注和尾注”的右下方點(diǎn)擊小三角。在彈出來(lái)的設(shè)置框中將你想要的格式設(shè)置好。點(diǎn)擊“插入”即可。...
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三角形的解的個(gè)數(shù)這一知識(shí)點(diǎn)有許多疑問沒有搞清楚，今天就讓小編帶你理清這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。工具/材料·認(rèn)真操作方法畫圖法：以已知角的對(duì)邊為半徑畫弧，通過與鄰邊的交點(diǎn)個(gè)數(shù)判斷解的個(gè)數(shù)。①若無(wú)交點(diǎn)，則無(wú)解；②若有一個(gè)交點(diǎn)，則有一個(gè)解；③若有兩個(gè)交點(diǎn)，則有兩個(gè)解；④若交點(diǎn)重合，雖然有兩個(gè)交點(diǎn)，但只能算作一個(gè)解。公式法：運(yùn)用正弦定理進(jìn)行求解。①a＝bsinA，△＝0，則一個(gè)解；②a＞bsinA，△＞0，則兩個(gè)解；③a＜bsinA，△＜0，則無(wú)解。下面我們來(lái)看一下具體的例題練習(xí)例題答案如下：...
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操作方法平等交往交往雙方態(tài)度上要平等，大學(xué)生基本上都已經(jīng)是18歲或更大的成年人，自我的人格已經(jīng)逐漸成型。不僅僅在法律上賦予了我們權(quán)利與義務(wù)，更重要的是我們自己去選擇和運(yùn)用自己的這些能力。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，每個(gè)人都可以有所選擇，人和人之間是平等的關(guān)系。在交往中不難想象，如果一個(gè)人對(duì)別人居高臨下、盛氣凌人、發(fā)號(hào)施令、頤指氣使，也許能圖一時(shí)之快，但帶來(lái)的代價(jià)就是自我會(huì)被孤立。大學(xué)生的年齡階段個(gè)性很強(qiáng)，互不服輸，想要超越對(duì)方，這種精神是值得提倡的。但只是在行動(dòng)上超越，人際關(guān)系上仍然要維持平等的態(tài)度。同時(shí)，...
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我們平時(shí)使用電腦的時(shí)候，常常會(huì)用到排序，在排序的過程中，我們就會(huì)用到電腦中自備的數(shù)據(jù)，自備數(shù)據(jù)應(yīng)該怎么做呢，用戶應(yīng)該怎么添加，我們就一起來(lái)看看吧！操作方法我們?cè)陔娔X上把工作表格打開，對(duì)表格進(jìn)行相應(yīng)要求的編輯。在上面工具欄的左邊找到“文件”，點(diǎn)開“文件”后，在里面找到{EXCEL選項(xiàng)}。點(diǎn)開{EXCEL選項(xiàng)}后，桌面會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框中，我們?cè)谶@個(gè)對(duì)話框中點(diǎn)擊{編輯自定義列表}。點(diǎn)開{編輯自定義列表}后，桌面會(huì)彈出一個(gè)【自定義序列】對(duì)話框。我們就在這個(gè){自定義序列}對(duì)話框中找到{輸入序列}，在{輸入...
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人生在世難免會(huì)有手頭不寬裕向別人借錢的時(shí)候，但是親兄弟明算賬，不論關(guān)系親疏，借貸時(shí)還是應(yīng)該寫一下借條，保障雙方利益。那借條怎么寫才是有效的，借條的格式范本是什么樣的呢。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。操作方法是“借條”不是“欠條”。借條和欠條雖然只有一字之差，但是他們的內(nèi)涵有很大區(qū)別。借條是指借款人向出借人出具的借款書面憑證，證明雙方建立的是一種借款合同關(guān)系。欠條是指雙方之前有過經(jīng)濟(jì)往來(lái)，對(duì)此經(jīng)濟(jì)往來(lái)進(jìn)行結(jié)算的憑證，只是一種債權(quán)債務(wù)關(guān)系的證明，不代表借款合同關(guān)系。寫清利率。法律規(guī)定民間借款雙方可在銀...
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有時(shí)候我們?cè)谵k公時(shí)，需要將兩個(gè)excel表格的數(shù)據(jù)進(jìn)行差異對(duì)比，那么具體怎么做呢？我們一起來(lái)看看吧。工具/材料·excel操作方法首先把兩個(gè)進(jìn)行對(duì)比的表格放到同一個(gè)的工作簿中去?？梢岳脳l件格式或者公式建立輔助列來(lái)將兩個(gè)excel表格的數(shù)據(jù)做差異對(duì)比。對(duì)比A列與B列數(shù)據(jù)是否一樣，輸入如下公式。下拉填充，得到對(duì)比結(jié)果。...
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腹股溝區(qū)位于髂前上棘水平線與腹直肌外緣和腹股溝韌帶之間。該區(qū)部分局部呈水平位，負(fù)重增大；肌層纖維方向趨于一致，屏壁能力減弱；且又有器官貫穿，致壁出現(xiàn)裂隙即形成腹股溝管；集諸多因素，該局部為腹前外側(cè)壁最薄弱局部，而后者則與之關(guān)系最大。
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論文是大學(xué)生一定會(huì)遇到的，那么我們?cè)撛趺唇o論文添加參考文獻(xiàn)呢，來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！工具/材料MicrosoftWord操作方法我們打開需要添加的論文，然后把光標(biāo)定位到要插入的地方，注意要在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的前面。之后我們選擇插入，然后點(diǎn)擊引用，然后選擇腳注和尾注，我們完成上面的操作之后，最后在彈出的界面選擇尾注在節(jié)的結(jié)尾，編號(hào)為數(shù)字。如下圖所示：完成上面的操作之后，我們?cè)佥斎胛墨I(xiàn)就可以了。我們插好所有的文獻(xiàn)之后，再點(diǎn)擊Ctrl+F快捷鍵替換，然后在彈出的窗口輸入下圖中的文字，然后繼續(xù)下面的操作。之后我們點(diǎn)擊查...
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好的筆記可以幫助我們快速地記住和溫習(xí)所學(xué)到的東西，今天來(lái)給大家安利一個(gè)值得學(xué)習(xí)的做筆記的方法：康奈爾筆記法。希望能夠幫助到有需要的小伙伴。工具/材料·筆記本·筆操作方法記錄（Record）在筆記本的紙張上，把一頁(yè)分為左大右小兩部分，左邊是主欄，右邊是副欄，我們可以在主欄記錄一些有意義講課或者講座的內(nèi)容。簡(jiǎn)化（Reduce）可以在下課或者講座結(jié)束后，把重要的內(nèi)容，標(biāo)記在回憶欄，也就是副欄。背誦（Recite）把主欄區(qū)域遮住，僅僅用回憶欄中的摘記來(lái)提示，把課堂上所講的內(nèi)容盡量全部寫出來(lái)。思考（Ref...
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抓周是一種在東亞國(guó)家比較流行的習(xí)俗即在孩子周歲的時(shí)候借助一些物品來(lái)預(yù)測(cè)孩子的未來(lái)。抓周的習(xí)俗可以一直追溯到魏晉南北朝，那時(shí)的人們通過抓周來(lái)預(yù)測(cè)孩子將來(lái)是否成才。工具/材料1、書：象征著寶寶是位思想調(diào)理清楚的人，求知欲望強(qiáng)，未來(lái)將在文學(xué)，學(xué)術(shù)上面發(fā)展空間較大。2、小手帕：象征著寶寶是一個(gè)比較性格內(nèi)向含蓄的人，會(huì)比較適合做作家，文員等工作。3、小蔥：象征著寶寶聰明，樂觀，適合從事教育事業(yè)或者醫(yī)護(hù)人員。4、筆：象征著寶寶是一個(gè)文人雅士，適合當(dāng)作家和畫家。5、算盤或計(jì)算器：象征著寶寶是一個(gè)適合從商，精于...
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每年到了畢業(yè)季，畢業(yè)的學(xué)生們就要開如忙著寫畢業(yè)論文，寫論文的時(shí)候就需要參考一些國(guó)外的文獻(xiàn)或技術(shù)資料，但是有時(shí)候我們?cè)诰W(wǎng)站上找到我們所需要的資料下載的時(shí)候都需要付費(fèi)。如今我們國(guó)家的知網(wǎng)里，就可以免費(fèi)下載我們需要的文獻(xiàn)資料，很是方便?，F(xiàn)在講介紹，如何下載這些外文文獻(xiàn)。
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框架的設(shè)計(jì)可視化其實(shí)按照畢業(yè)論文的框架來(lái)設(shè)計(jì)PPT的目錄，是無(wú)可厚非的。但是我們要想到因?yàn)檎撐牡恼鹿?jié)是偏扁平化的，即之間的關(guān)聯(lián)性并不大。對(duì)有聯(lián)系的，我們要做到系統(tǒng)化和可視化處理。如圖1所示，如果一個(gè)畢業(yè)答辯PPT的梗概是這樣的，其中的礦井水類型有5種，分別是地表水、大氣降水含水層水、斷層水采空區(qū)老塘水，我們可以如圖2進(jìn)行可視化設(shè)計(jì)。使用最簡(jiǎn)單的模板使用網(wǎng)上下載的模板一來(lái)不容易切題,二來(lái)評(píng)委也極可能早已見多類似的模板,因此缺乏新意。在這類正式的、學(xué)術(shù)的場(chǎng)合,使用?；諡橹魃哪０寰秃芎?插入校徽,添...
教育
